Проанализируйте личность преступника. Какие криминогенные качества лежали в основе совершения преступления?

Задание № 1

Проанализируйте личность преступника. Какие криминогенные качества лежали в основе совершения преступления?

Смирнов давно занимается карманными кражами. Вором он стал случайно. Однажды в автобусе он увидел, что у мужчины выглядывает из кармана кошелек – вот, вот выпадет. Он аккуратно достал бумажник и хотел отдать хозяину. Но никто не заметил, и Смирнов медлил. В бумажнике было много денег, на них можно купить много нужных вещей. Во время второй кражи он боялся, но воспоминания о первом успехе подталкивало. Постепенно пришла уверенность – уже совершил столько краж и никаких проблем. Да и привычка к лёгким деньгам давала о себе знать. На заводе, где он работает, зарплата набольшая, денег не хватает. Теперь у него появился автомобиль. Ремонт и обслуживание стоит недёшево – надо добывать деньги. Мало зарабатывать теперь стыдно. Ему это нравится. Риск приятно щекочет нервы. На другую жизнь он не согласен.

 

 

 Задание № 2

Проанализируйте личность преступника. Какие криминогенные качества лежали в основе совершения преступления?

Крестову нравятся страдания других. Ему это очень приятно. Даже когда он вспоминает о чем-то таком, у него улучшается настроение. А уж когда он сам бьёт кого-то -– «это настоящая жизнь!» Ему нравится угрожать, видеть, что человек его боится. Перед тем как избить, он наслаждается видом паники. Иногда у жертв он забирает вещи или деньги – право сильного. Но это не главное. Главное совсем в другом.

 

 

 Задание № 3

Укажите, изучается ли личность преступника на предварительном следствии? Обоснуйте свой ответ:

– есть ли в этом необходимость;

– возможно ли изучать личность в условиях судебного заседания;

– на какие свойства личности необходимо обращать особое внимание при расследовании преступлений по составам преступлений коррупционной направленности;

– каким образом суд может реализовать сведения о личности подсудимого.

 

 

  Задание № 4

Определите, какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов, детерминирующих преступность, какие служат благоприятным фоном антиобщественного поведения, а какие являются криминологически нейтральными:

 а) унаследованные или приобретенные физические или психические дефекты;

б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания;

в) врожденные или приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);

г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, психоневрозы); д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголизмом, наркоманией;

е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограниченность, невежество, наивность;

 ж) гормональные аномалии, связанные с повышенной сексуальностью, импотенцией и т.п.

 

 Пояснения к выполнению заданий

Ребята!

 Поясняю как делать задания!

 Для выполнения задания № 1 вам нужно использовать конспекты прошлого занятия за 22 мая о личности преступника и его криминологической характеристике.  Личность преступника Смирнова вы должны описать по структуре личности. То есть описать  по уровням. Например, первое у нас в личности преступника – это индивидуальный уровень. Это изучение конкретного субъекта преступления, обособленно от общности, без связи с ним. В первом задании Смирнов - вор - карманник. Дальше что можно сказать про вора - карманника, какие у него свойства личности  должны быть. Это стремление к наживе, у него антиобщественная установка, отрицательное отношение к закону. Он обладает умением вытаскивать из карманов деньги, значит, натренированные пальцы рук, профессионально использует жертву преступления. Также у него стремление разбогатеть, относится к корыстному типу преступников. Так как кражи – это преступления корыстной направленности, против собственности. 2)  групповой уровень – здесь нужно сказать о свойствах личности, присущих корыстному типу преступников. Корыстному типу преступников присущи следующие общие черты: 1) это деформация их потребности; 2) склонность и привычки к антиобщественному образу жизни; 3) большой и значительный криминальный опыт; 4) раннее включение в криминальную деятельность; 5) большая социальная запущенность. 3) обобщенный уровень – это  социально- демографические свойства личности и описать, что относится к социально-демографическим свойствам личности. Сюда относятся пол, возраст, уровень образования, уровень материальной обеспеченности, социальное положение, наличие семьи, социальное происхождение, занятость общественно-полезным трудом, род занятий, наличие специальности, место жительства. Теперь опишем все это по отношению к преступнику вору –карманнику Смирнову. Смирнов- преступник мужского пола, примерно от 25- 30 лет, с низким уровнем образования, либо раз он работает на заводе, следовательно, у него должно быть среднее профессиональное образование, теперь определим, какой у него уровень  материальной обеспеченности. Он работает на заводе, получает маленькую зарплату. По социальному положению он обычный рабочий на заводе, общественно-полезным трудом он не занят, кроме работы на заводе, по роду занятий – он рабочий на заводе, житель города. Дальше правовые свойства личности - это совершение преступлений (карманных краж), это преступления небольшой степени тяжести, совершил Смирнов данное преступление в одиночку, объектом посягательства является имущество граждан (деньги из кошельков). Смирнов совершил кражи повторно, то есть длительное время занимается данными преступлениями.

  В задании № 2  Вам также нужно расписать свойства личности преступника как в первом задании.   В задании № 3   нужно написать, есть ли необходимость в изучении личности преступника на предварительном следствии. Нужно написать, что такое предварительное следствие (это из уголовного процесса нужно взять, дальше есть ли необходимость в изучении личности преступника). Пишите, что такая  необходимость есть, так как  на предварительном следствии изучается личность преступника с разных сторон, мотив преступления изучается. Дальше у вас идет вопрос, возможно ли изучить личность преступника в судебном заседании. Возможно, суд изучает материалы уголовного дела (обвинительные заключения, протоколы допросов потерпевших, подсудимых, свидетелей, исследует вещественные доказательства). Следовательно, суд также может изучить личность преступника. В третьем пункте задания № 3 вам нужно описать личность и свойства преступника –коррупционера. В четвертом пункте задания № 3 нужно ответить на вопрос, какими образом суд может реализовать сведения о личности подсудимого. В данном случае суд изучает личность подсудимого из материалов уголовного дела, запросов в УФСИН и следственные органы, а также ведется картотека на каждого подсудимого в уголовной канцелярии судов общей юрисдикции.

 В задании № 4   нужно расписать, какие  особенности преступников служат фактором, детерминирующим преступность.

 Например, а) унаследованные или приобретенные психические или физические дефекты относится  к криминологически нейтральным факторам; б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания относится к криминологически нейтральным факторам; в) по ж) являются фоном антиобщественного поведения.

Желаю успехов!