Задание 1. Разработка и реализация задач, загадок для развития психических процессов (внимания, памяти, мышления) детей

Игра на развитие внимания «Скрытая подсказка».

Цель игры: развитие внимания.

Возраст: 10-12 лет.

Описание игры:

Выбираем водящего и объявляем его отгадчиком. Попросим отгадчика на минутку уйти из комнаты или отойти в сторонку. Тем временем загадаем какое-нибудь слово. Это должно быть имя существительное единственного числа, состоящее из четырех-пяти букв, причем все буквы в нем должны быть разные, например "стол", "комар", "доска", "парус" и т. п. Таких слов множество, подбирать их долго не придется.

Задача водящего — отгадать задуманное нами слово. Так как это трудно, то придется ему помочь, то есть кое-что подсказать, но, разумеется, не прямо, а каким-нибудь косвенным путем, полагаясь на его сообразительность и внимание.

Предположим, что загаданное слово "комар". Отгадчику оно неизвестно.

— Прошу подсказать первую букву, — обращается он к играющим.

Это его право—требовать подсказку, причем подсказывать могут три любых участника игры, каждый по-своему.

Первая буква загаданного слова "К".

Как же подсказать ее, прямо не называя?

Делается это таким образом. Трое играющих поочередно произносят по одному какому-нибудь слову, односложному или двухсложному, в состав которого входит буква "К". Допустим, один назовет слово "компас", другой — "сурок", третий — "капля".

Во всех трех словах повторяется буква "К".

Отгадчик выделит эту букву и запомнит ее.

— Давайте вторую букву! — требует он.

Трое других играющих подскажут ему вторую букву, скажем, такими словами: "урок", "слон", "крот". Выделив трижды повторяемую в них букву "О", отгадчик постарается ее также запомнить.

Если отгадчик будет внимателен и не запутается в наших подсказках, то мы предоставим ему право самому назначить нового водящего, чтобы продолжить игру. А если не отгадает задуманного нами слова, мы снова заставим его водить: пусть еще потренирует свое внимание.

Игра на развитие памяти «Следуй за лягушкой».

Цель игры: развитие памяти, сосредоточенности и умения непоследовательно воспроизводить возрастающий объем информации.

Возраст: 7-10 лет.

Описание игры:

Игрок управляет зелёной лягушкой. Цель – передвигаясь по кувшинкам, повторить маршрут оранжевой, при этом набрать максимальное количество очков за отведённые ходы. В первом раунде нужно прыгать на ту кувшинку, где оранжевая лягушка была только что (она опережает вас на 1 ход). Дальше задача усложняется – теперь вас разделяют 2 хода, и повторять нужно первый из них, запоминая второй. В третьем туре зелёную лягушку от оранжевой отделяет уже 3 хода. Сбиваться нельзя (хоть и будет предложена подсказка, которая поможет продолжить), поскольку в таком случае происходит возврат к началу раунда, а значит, теряется возможность набрать максимальный результат.

Ссылка на игру: https://4brain.ru/blog/следуй-за-лягушкой-онлайн-игра/

Игра на развитие мышления «Большая рыба».

Цель игры: развитие быстроты мышления.

Возраст: 10-12 лет.

Описание игры:

Из предоставленного набора букв Вам необходимо будет составить слово. В зависимости от достигнутого уровня, длина слов будет увеличиваться. И не забывайте, что Вы ограничены во времени. Чем более высокого уровня Вы достигнете, тем лучший улов Вас ожидает.