Форма № Н - 3.04
Харківський інститут фінансів Українського державного університету
фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра сучасних європейських мов
ЗАТВЕРДЖУЮ
В.о. заступника директора з навчально-методичної роботи
_________ А.О. Семенець
“___”__________ 2013 року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Історія української культури»
галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво»
напрям підготовки: 6.030503 «Міжнародна економіка»,
6.030508 «Фінанси і кредит»,
6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
6.030509 «Облік та аудит»
факультети: фінансів, обліку та організації управління персоналом
Харків
2013 рік
Робоча програма «Історія української культури » для студентів за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030503 «Міжнародна економіка», 8.03050801 «Фінанси і кредит», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030509 «Облік і аудит»
«28» серпня 2013 року, – с 22.
Розробник програми:Мариняк Р. С., завідувач кафедри, доцент, канд.філол. н.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри сучасних європейських мов
Протокол від «28» серпня 2013 року № 1
Завідувач кафедри _________________ (Мариняк Р. С)
Ухвалено Методичною радою ХІФ УДУФМТ
Протокол від «___» __________ 2013 року № __
Голова Методичної ради_______________________ (Семенець А.О.)
“_____”________________20__ року
Ó__________, 2013рік
Ó __________, 2013рік
Опис навчальної дисципліни
для напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів –2 | Галузь знань: 0305 «Економіка та підприємництво» | Нормативна
| |
Напрями підготовки: 6.030508 «Фінанси і кредит» | |||
Модулів – 1 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | Рік підготовки: | |
Змістових модулів –2 | 2-й | 2-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання - 1 | Семестр | ||
Загальна кількість годин – 72 | 4-й | 4-й | |
Лекції | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 2,2 | 16 год. | 4 год. | |
Практичні | |||
16 год. | 2 год. | ||
Самостійна робота | |||
34 год. | 66 год. в т.ч.Індивідуальне завдання: 8 год. | ||
в т.ч.Індивідуальне завдання: | |||
2 год. | |||
Консультації 4+2 год | |||
Вид контролю: іспит |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 125 %
для напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів –2 | Галузь знань: 0305 «Економіка та підприємництво» | Нормативна
| |
Напрями підготовки: 6.030509 «Облік і аудит» | |||
Модулів – 1 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | Рік підготовки: | |
Змістових модулів –2 | 1-й | 1-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання - 1 | Семестр | ||
Загальна кількість годин – 72 | 1-й | 1-й | |
Лекції | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 1,8 | 16 год. | 4 год. | |
Практичні | |||
16 год. | 2 год. | ||
Самостійна робота | |||
34 год. | 66 год. в т.ч.Індивідуальне завдання: 8 год. | ||
в т.ч.Індивідуальні завдання: | |||
2 год. | |||
Консультації 4 + 2 год | |||
Вид контролю: іспит |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 125%
для напряму підготовки 6.030503 «Міжнародна економіка»
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | ||
денна форма навчання | заочна форма навчання | |||
Кількість кредитів –2 | Галузь знань: 0305 «Економіка та підприємництво» | Нормативна
| ||
Напрями підготовки: 6.030503 «Міжнародна економіка» | ||||
Модулів – 1 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | Рік підготовки: | ||
Змістових модулів –2 | 2-й |
| ||
Індивідуальне науково-дослідне завдання - 1 | Семестр | |||
Загальна кількість годин – 72 | 4-й |
| ||
Лекції | ||||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 1,7 | 18 год. |
| ||
Практичні | ||||
18 год. |
| |||
Самостійна робота | ||||
30 год. |
| |||
в т.ч.Індивідуальні завдання: | ||||
2 год. | ||||
Консультації 4 + 2 год |
| |||
Вид контролю: іспит | ||||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 100%
Мета і завдання навчальної дисципліни
Метою курсу є поглиблення знань студентів з історії та теорії української культури, ознайомлення з головними проблемами історико-культурного процесу в Україні в світовому і європейському контексті.
До завдань курсу відносяться опанування емпіричної складової вітчизняної культури та розуміння її унікальності на тлі світової.
У результаті вивчення курсу студенти повинні
знати:
– сучасні інтерпретації історії культури та вміти використовувати їх на українському матеріалі;
– принципи інтердисциплінарного підходу до вивчення історії української культури;
– історичні умови функціонування, основні етапи розвитку та найважливіші події, явища, персоналії українського культурного процесу;
– мати уявлення про етнічні та національні культури народів на території України;
уміти:
– дискутувати з проблемних, суперечливих питань українського культурного процесу;
– самостійно написати реферат на визначену тему з історії української культури;
– визначити структурно-морфологічні особливості української культури.
Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1. Культура України від первісного часу до Нового часу
Тема 1. Культура населення України в стародавні часи.
Тема 2. Культура України раннього середньовіччя.
Тема 3. Українська культура доби розвинутого та пізнього середньовіччя.
Тема 4. Культурно-політичні орієнтації українського суспільства (друга половина ХVІ – ХVІІІ ст.).
Тема 5. Український вплив на російську православну культуру ХVІІ–ХVІІІ ст.
Змістовий модуль 2. Культура України у ХХ – ХХІ ст.
Тема 6. Українська культура ХІХ – поч. ХХ ст.
Тема 7. Українська культура першої половини ХХ ст.
Тема 8. Культура та держава в Україні (кінець ХХ – поч. ХХІ ст.)
Тема 9. Культура у регіональних виявах. Слобожанщина як культурний феномен.
Структура навчальної дисципліни
для напрямку підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
денна форма | Заочна форма | |||||||||||
усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
л | п | конс | інд | с.р. | л | п | конс | інд | с.р. | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Змістовий модуль 1. Культура України від первісного часу до Нового часу | ||||||||||||
Тема 1 Культура населення України в стародавні часи | 8 | 2 | 2 | 4 | 10 | 2 | 2 | 6 | ||||
Тема 2. Культура України раннього середньовіччя | 10 | 2 | 2 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Тема 3. Українська культура доби розвинутого та пізнього скередньовіччя | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 6 | ||||||
Тема 4. Культурно-політичні орієнтації українського суспільства (друга половина XVI-XVIII ст.) | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 6 | ||||||
Тема 5. Український вплив на російську православну культуру XVII-XVIII ст. | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 6 | ||||||
Разом за змістовим модулем 1 | 36 | 10 | 10 | 16 | 34 | 2 | 2 | 30 | ||||
Змістовий модуль 2. Культура України у ХХ-ХХІ ст. | ||||||||||||
Тема 6. Українська культура ХІХ-поч.ХХ cт. | 10 | 2 | 2 | 6 | 10 | 2 | 8 | |||||
Тема 7. Українська культура першої половини ХХ ст. | 8 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | ||||||
Тема 8. Культура та держава в Україні (кінець ХХ – поч.ХХІ cт.) | 10 | 2 | 2 | 6 | 12 | 12 | ||||||
Разом за змістовим модулем 2 | 28 | 6 | 6 | 16 | 30 | 28 | ||||||
ІНДЗ | 2 | 2 | 8 | 8 | ||||||||
Консультації | 6 | 6 | ||||||||||
Усього годин | 72 | 16 | 16 | 6 | 2 | 32 | 72 | 4 | 2 | 8 | 58 |
для напрямку підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
денна форма | Заочна форма | |||||||||||
усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
л | п | конс | інд | с.р. | л | п | конс | інд | с.р. | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Змістовий модуль 1. Культура України від первісного часу до Нового часу | ||||||||||||
Тема 1 Культура населення України в стародавні часи | 8 | 2 | 2 | 4 | 10 | 2 | 2 | 6 | ||||
Тема 2. Культура України раннього середньовіччя | 8 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | ||||||
Тема 3. Українська культура доби розвинутого та пізнього скередньовіччя | 8 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | ||||||
Тема 4. Культурно-політичні орієнтації українського суспільства (друга половина XVI-XVIII ст.) | 8 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | ||||||
Тема 5. Український вплив на російську православну культуру XVII-XVIII ст. | 8 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | ||||||
Разом за змістовим модулем 1 | 40 | 10 | 10 | 20 | 34 | 2 | 2 | 30 | ||||
Змістовий модуль 2. Культура України у ХХ-ХХІ ст. | ||||||||||||
Тема 6. Українська культура ХІХ-поч.ХХ cт. | 8 | 2 | 2 | 4 | 10 | 2 | 8 | |||||
Тема 7. Українська культура першої половини ХХ ст. | 8 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | ||||||
Тема 8. Культура та держава в Україні (кінець ХХ – поч.ХХІ cт.) | 8 | 2 | 2 | 4 | 12 | 12 | ||||||
Разом за змістовим модулем 2 | 24 | 6 | 6 | 12 | 30 | 28 | ||||||
ІНДЗ | 2 | 2 | 8 | 8 | ||||||||
Консультації | 6 | 6 | ||||||||||
Усього годин | 72 | 16 | 16 | 6 | 2 | 32 | 72 | 4 | 2 | 8 | 58 |
для напрямку підготовки 6.030503 «Міжнародні фінанси»
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
денна форма | Заочна форма | |||||||||||
усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
л | п | конс | інд | с.р. | л | п | конс | інд | с.р. | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Змістовий модуль 1. Культура України від первісного часу до Нового часу | ||||||||||||
Тема 1 Культура населення України в стародавні часи | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
Тема 2. Культура України раннього середньовіччя | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
Тема 3. Українська культура доби розвинутого та пізнього скередньовіччя | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
Тема 4. Культурно-політичні орієнтації українського суспільства (друга половина XVI-XVIII ст.) | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
Тема 5. Український вплив на російську православну культуру XVII-XVIII ст. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||||
Разом за змістовим модулем 1 | 36 | 10 | 10 | 16 | ||||||||
Змістовий модуль 2. Культура України у ХХ-ХХІ ст. | ||||||||||||
Тема 6. Українська культура ХІХ-поч.ХХ cт. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||||
Тема 7. Українська культура першої половини ХХ ст. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||||
Тема 8. Культура та держава в Україні (кінець ХХ – поч.ХХІ cт.) | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Тема 9. Культура у регіональних виявах. Слобожанщина як культурний феномен | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Разом за змістовим модулем 2 | 28 | 8 | 8 | 12 | ||||||||
ІНДЗ | 2 | 2 | ||||||||||
Консультації | 6 | 6 | ||||||||||
Усього годин | 72 | 18 | 18 | 6 | 2 | 28 |
Теми та план лекцій
№ з/п | Назва теми | Кількість годин | |
дфн | зфн | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Тема 1. Культура населення України в стародавні часи. 1. Географія та її вплив на українську історію. 2. Кочова та осіла культури: проблеми взаємин. 3. Сучасні дискусії щодо Трипільської проблеми. 4. Хозарський каганат: дискусійні проблеми. 5. Міфологія скіфів. Звіриний стиль у скіфському мистецтві. 6. Антична спадщина в українській культурі. | 2 | 2 |
2 | Тема 2. Культура України раннього середньовіччя. 1. Язичницькі вірування східнослов’янських племен. 2.Цивілізаційно-релігійний вибір. Візантія і Русь. 3. «Русь»: версії та гіпотези щодо значення та походження. 4.Київська Русь і Західна Європа. | 2 | |
3 | Тема 3. Українська культура доби розвинутого та пізнього середньовіччя. 1.Причини піднесення та занепаду Галицько-Волинської держави. 2. «Литовські статути» про політичну культуру, життя та побут різних станів населення українських земель пізнього середньовіччя. | 2 | |
4 | Тема 4. Культурно-політичні орієнтації українського суспільства (друга половина ХVІ – ХVІІІ ст.). 1. Ренесанс і Реформація на українських землях. 2.Елементи громадянського суспільства в українській історії ХУІ-ХУП ст. 3. Проблеми релігійної толерантності на українських землях. 4. Козацтво як культурно-історичний феномен. 5. Український вплив на російську православну культуру ХVІІ – ХVІІІ ст. | 2 | |
5 | Тема 5. Українська культура ХІХ – поч. ХХ ст. 1. Національний рух українців: проблеми типології та компаративістики. 2. Проблема різних типів ідентичності в українському суспільстві. 3. Т.Г.Шевченко, О.С.Пушкін, А.Міцкевич: проблеми становлення національної ідеології та культури слов’янських народів. 4. Західна та Східна частини України: пошуки національної єдності. | 2 | 2 |
1 | 2 | 3 | 4 |
6 | Тема 6. Українська культура першої половини ХХ ст. 1.Традиція та модерн в українській культурі. 2. «Літературна дискусія» в УСРР 1925–1928 рр.: між комунізмом і націоналізмом. 3. Становлення українського кіно. О.Довженко. | 2 | |
7 | Тема 7. Тоталітаризм та його вплив на розвиток культури в Україні. 1.Історико-культурний феномен «радянської людини». 2.Політика історії в СРСР та місце в ній України. 3.Шістдесятництво як явище, його витоки, персоналії, значення. 4.Дисидентський рух в Україні, Гельсинська спілка. | 2 | |
8 | Тема 8. Культура та держава в Україні (кінець ХХ – поч. ХХІ ст.) 1.Культурна політика незалежної Української держави в галузі освіти, науки та культури. 2.Глобалізація та її впливна розвиток сучасної української культури. 3.Сучасна молодіжна культура: специфіка українських реалій. | 2 | |
9 | Тема 9. Культура у регіональних виявах. Слобожанщина як культурний феномен. 1.Специфіка культури етнічних груп України. 2. Харків - культурний центр Слобідської України. 3. Екзильна українська культура. | 2/0 | |
Разом | 18/16 | 4 |