асинхронного двигуна з фазним ротором
Ціль роботи– експериментальне отримання швидкісних і механічних характеристик двигуна в руховому та гальмівних режимах, вивчення його властивостей.
Загальні положення. Механічна характеристика асинхронного двигуна з фазним ротором з достатньою точністю описується рівнянням Клосса.
,
де М, Мк – поточний та критичний моменти;
S, Sк – поточне та критичне ковзання.
Ковзання S двигуна за нормальною схемою включення визначається відношенням
, де
- поточна та синхронна швидкості машини.
Швидкісна характеристика двигуна приблизно описується рівнянням виду
,
де
- приведені до обмотки статора струм ротора, активний і індуктивний
(у режимі к. з.) опори роторного кола;
- індуктивний опір кола статора;
- фазна напруга мережі.
Двигун може працювати у руховому режимі, а також у режимах гальмування: генераторному (рекуперативному), противмиканням та динамічному (інколи конденсаторному).
Загальний вигляд швидкісних
та механічних
характеристик досліджуваної машини зображений на рис. 2.8, де
- відповідно струми статора досліджуваної і якоря навантажувальної машин;
- додатковий опір у роторному колі ДМ.
Співвідношення між струмами
і
визначається векторною сумою
,
де
- струм намагнічування двигуна.
У режимі ідеального холостого ходу досліджуваної машини (
) струм ротора
, тому величина струму
практично співпадає із значенням струму
, який у даному випадку є мінімальним (
).
Зміст роботи:
а) зібрати схему лабораторного стенда (рис. 2.9);
б) зняти експериментальні точки
природної швидкісної характеристики 1 (див. рис. 2.8,а) досліджуваної машини в області генераторного і рухового режимів;
в) зняти експериментальні точки
штучної (реостатної) швидкісної характеристики 2 (там же) двигуна в області генераторного, рухового режимів та режиму противмикання;
г) зняти експериментальні точки
характеристик 3 і 4 (див. рис. 2.8,б) при динамічному гальмуванні досліджуваної машини для випадків
(3) і
(4);
д) використовуючи одержані результати, розрахувати відповідні опорні точки
механічних характеристик 1-4 двигуна (див. рис. 2.8,в);
![]() |
е) за допомогою експериментальних і опорних точок побудувати графіки швидкісних і механічних характеристик.

Рисунок 2.9 – Принципова схема лабораторного стенда
Методичні вказівки.Перед початком роботи студентам слід ознайомитися зі схемою і з розташуванням електрообладнання стенда, уяснити призначення кожного елемента. Далі необхідно перевірити початковий стан комутаційної та регулюючої апаратури: комутаційні апарати (крім 2ВК і 3ВК) повинні бути вимкненні, ручки ДКН і резистора
- установлені в крайні відповідно ліве і праве положення. Перевірити монтаж схеми на набірному полі.
Лабораторну роботу рекомендується виконувати в такому порядку:
а) установити перемички П1 і зняти перемичку П2 на набірному полі;
б) з’єднати перемичкою клеми 1,2 і 3 роторної обмотки досліджуваної машини 44 (
);
в) увімкнути автомат 6А і, натиснувши на кнопку
, включити контактор К1*. Проконтролювати за допомогою таховольтметра TV розгон двигуна;
г) увімкнути навантажувальний пристрій (див. п. 1.3);
![]() |
д) змінюючи за допомогою ДКН струм
навантажувальної машини 43, зняти 6-7 експериментальних
природної швидкісної характеристики 1 (див. рис. 2.8,а), почавши з генераторного режиму (швидкість двигуна не повинна перевищувати 1250 об/хв). В усіх точках зафіксувати показання приладів
(при невеликому струмі користуватися амперметром
, для чого слід під час вимірів вимкнути автомат 2ВК), А2 і TV, включаючи показання в точці ідеального холостого ходу (
);
е) вимкнути автомат 1ВК і повернути ручку ДКН ліворуч до упору;
ж) вимкнути послідовно автомати 1А, 6А, 4А і 5А;
з) зняти перемичку з клем 1,2,3 і з’єднати нею клеми 1’, 2’, 3’ (
);
і) повторити операції згідно з п. в,г;
к) повторити операції згідно з п. д, навантажуючи досліджувану машину до зупинки і далі – для одержання режиму противмикання (характеристика 2 на рис. 2.8,а);
л) повторити операції згідно з п. е,ж;
м) зняти перемички П1 і поставити перемичку П2;
н) за допомогою автомата 2А підключити обмотку статора досліджуваної машини до мережі постійного струму, зафіксувати показання амперметра А3;
о) увімкнути навантажувальний пристрій (див. п. 1.3);
п) змінюючи за допомогою ДКН швидкість двигуна, зняти 6-7 експериментальних точок
реостатної характеристики 4 при динамічному гальмуванні (див. рис. 2.8,б). В усіх точках зафіксувати показання приладів А2 і TV, у тому числі показання при зрушенні з місця (
) і в критичній точці (
);
р) вимкнути автомат 1ВК і повернути ручку ДКН ліворуч до упору;
с) вимкнути послідовно автомати 2А, 1А, 6А, 4А, 5А;
т) зняти перемичку з клем 1’, 2’, 3’ і з’єднати нею клеми 1, 2, 3 (
);
у) повторити операції згідно з п. н, о, п, зняти експериментальні точки характеристики 3 при динамічному гальмуванні (див. рис. 2.8,б).
Для вимикання лабораторного стенда слід повторити операції згідно з п. р,с.
Після закінчення роботи для контролю правильності одержаних результатів студентам необхідно орієнтовно побудувати швидкісні характеристики двигуна 44 і показати їх викладачеві.
Для розрахунку електромагнітного моменту М досліджуваної машини рекомендується використати усереднену лінійну залежність
на рис. 1.4, де
і
- значення струму холостого ходу навантажувальної машини, вимірені при
(див. п. д, к) і
(див. п. п, у).
Зміст звіту. У звіті необхідно подати:
- ціль дослідження;
- схему лабораторного стенда;
- технічні дані машин 43 і 44, у тому числі опір якоря навантажувальної машини;
- таблицю з експериментальними і розрахунковими даними (див. табл. 1.2);
- графіки швидкісних і механічних характеристик асинхронного двигуна (див. рис. 2.8 а, б, в), побудованих за допомогою експериментальних та опорних точок;
- стислий аналіз одержаних результатів.
Контрольні запитання:
а) назвіть параметри, від яких залежать критичний момент Мк та критична швидкість
асинхронного двигуна у нормальній схемі включення;
б) те ж, але в режимі динамічного гальмування;
в) оцініть показники реостатного регулювання швидкості двигуна з фазним ротором;
г) порівняйте ефективність і економічність динамічного гальмування відносно режиму противмикання;
д) чому при обертанні навантажувальної машини зі швидкістю
досліджуваної машини значення струму
не залежить від того, увімкнена чи вимкнена досліджувана машина?
Література: [1, с. 74-89]; [2, c. 58-76]; [3, c. 193-199, 201-207, 254-260].








