Модуль 3. «Справочная правовая система КонсультантПлюс»

1 2 3 4 5 6

СПС КонсультантПлюс.

1. Справочная правовая система.

2. Структура и состав информационных баз в СПС.

3. Сервисы поиска информации СПС.

4. Сервисы обработки найденного документа (документов).

5. Связи документа.

6. Закладки и папки документов.

2.2.1 Занятия лекционного типа (лекции)

2.2.1.1. Лекции для очной формы обучения (8 ак. часов)

1. Информационные технологии и их роль в современном обществе. Технические и программные средства информатики. 1 час.

Понятие и особенности современного информационного общества. Информация и ее виды. Информационный ресурс. Основные задачи информатизации. Информационный рынок и его сектора. Источники информации.

История развития ЭВМ: четыре поколения компьютеров. Типы современных компьютеров: суперкомпьютеры, рабочие станции, персональные компьютеры. Архитектура персонального компьютера. Основные устройства: назначение и функции. Информация: единицы измерения информации и памяти. Программное обеспечение. Классификация программ: операционные системы, инструментальные системы и средства, прикладные программы; интегрированные системы и операционные оболочки.

Операционная система Windows. 1 час.

Операционная система Windows: назначение, функции, особенности. Организация хранения данных. Понятие файла, каталога, документа.

задания для подготовки к лекции – подготовить доклад 3-4 минуты на тему – Альтернативные операционные системы – Linux, Mac,

2. Текстовый процессор Word. 2 часа.

Интерфейс и особенности текстового процессора. Особенности создания и оформления юридического документа. ГОСТр 0360-2003

задания для подготовки к лекции – подготовить доклад 3-4 минуты на тему – Альтернативные текстовые редакторы и процессоры - Writer, GoogleDocs, Lexicon

3. Локальные и глобальные сети. 2 часа.

Современные информационно-телекоммуникационные технологии и виды компьютерных сетей. Локальные и глобальные компьютерные сети. Топология сетей. Понятие протокола. Контроль доступа в сети. История создания и развития сети Интернет. Сеть Интернет, ее физическая и логическая структура. Протокол TCP/IP. Адресация в Интернет. Доменная система имен. Методы поиска информации в Интернет. Поисковые каталоги. Поисковые системы (поисковые машины) в Интернет. Язык запросов. Способы поиска и получения информации. Новые сервисы сети Интернет: RSS, P2P, социальные сети, блоги

4. СПС КонсультантПлюс. 2 часа.

Структура информационных банков данных. Информационный массив. Структурирование правовой информации. Сервисы поиска. Общие и специальные технологии поиска документов.

2.2.1.2. Лекции для очно-заочной формы обучения (6 ак.часов)

Операционная система Windows. 1 час.

2. Текстовый процессор Word. 2 часа.

3. СПС КонсультантПлюс. 2 часа.

2.2.1.3. Лекции для заочной формы ускоренного обучения (2 ак.часа)

1. Текстовый процессор Word. 2 часа.

Интерфейс и особенности текстового процессора. Особенности создания и оформления юридического документа. ГОСТр 7.09.7-2016

2.2.2 Занятия семинарского типа (практические занятия, лабораторные работы)

2.2.2.1. Практические занятия для обучающихся очной формы обучения (34 ак. часов)

1. Назначение и функции операционных систем. 2 часа.

1. Организация хранения данных. Понятие файла, каталога, документа.

2. Операционная система Windows: назначение, функции, особенности.

3. Рабочий стол и объекты (папки, файлы, ярлыки).

4. Панель задач: назначение и структура, главное меню, контекстные меню: назначение и использование.

5. Окно: структура и работа с ним.

6. Настройка возможностей операционной системы.

7. Профили пользователей.

8. Сетевые возможности операционных систем.

9. Альтернативные операционные системы.

10. Файловый менеджер Total Commander.

Проверочные вопросы

1. Дайте определения файла. Приведите для данного понятия аналогии из “вещественного” хранения информации.

2. Дайте определения каталога. Приведите для данного понятия аналогии из “вещественного” хранения информации.

3. Какие физические устройства ПК, как правило, соответствуют обозначениям A:, B:, С:, D:, Z:?

4. Приведите примеры корректных и некорректных имен файлов в MS Windows.

5. Можно ли именам папок давать расширения?

6. Что означают символы шаблонов «*» и «?»?

7. Какую группу файлов выделяют следующие шаблоны *.txt, doc*.*, М??.exe, *.*

8. Для каких операций стоит применять буфер обмена?

9. Можно ли создать несколько ярлыков указывающих на один и тот же объект?

Литература

1.Информационные технологии в юридической деятельности: учебное пособие / Л.И. Мистров, А.В. Мишин. — Москва: Российский государственный университет правосудия, 2016. — 231 с. — ISBN 978-5-93916-503-7. https://www.book.ru/book/930890

2.Информационные технологии в юридической деятельности: учебник / С.Я. Казанцев, Н.Р. Шевко. — Москва: Юстиция, 2018. — 317 с. — ISBN 978-5-4365-1930-2. https://www.book.ru/book/927687

3.Информационные технологии в юридической деятельности: учеб. пособие / О. Э. Згадзай, С. Я. Казанцев [и др.]. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2018. - 335. - Библиогр.: с. 325. - Гриф УМЦ. - Гриф НИИ образ. и науки. - ISBN 978-5-238-02548-3: 700.00. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=891162

2. Текстовый процессор Word. 8 часов.

1. Технология разработки электронных унифицированных документов (форм бланков, таблиц, шаблонов, писем рассылки), используемых в повседневной практике юриста.

2. Защита электронных документов и их отдельных фрагментов.

3. Создание гипертекстовых документов.

4. Приемы эффективной разработки документов сложной структуры.

Литература

3. Табличный процессор Excel. 4 часа.

1. Технология разработки таблиц.

2. Инструментальные средства форматирования таблиц.

3. Адресация.

4. Организация вычислений, применение встроенных функций.

5. Графическое представление данных.

6. Приемы работы с большими таблицами.

7. Средства анализа табличных данных.

8. Консолидация.

9. Использование автофильтра и расширенного фильтра.

10. Подбор параметра.

11. Поиск решения.

12. Таблицы подстановки.

13. Промежуточные итоги.

14. Сводные таблицы.

Литература

4. Редактор презентаций PowerPoint Технология создания электронных презентаций.

1. Редакторы электронных презентаций: назначение, основные возможности.

2. Создание и управление слайдами электронной презентации: копирование, перемещение, удаление.

3. Оформление слайда. Макет слайда.

4. Использование шаблонов для оформления слайда. Цветовая схема слайда. Работа с объектами на слайде: текстом, колонтитулами, управляющими кнопками, гиперссылками, диаграммами, графическими объектами.

5. Анимация текста и графических объектов на слайде. Управление презентацией. Добавление переходов между слайдами. Задание временных интервалов показа слайдов.

6. Настройка демонстрации. Виды раздаточных материалов по электронной презентации.

7. Средства создания раздаточных материалов.

Литература

6. СПС КонсультантПлюс. 18 часов.

1. Справочная правовая система.

2. Структура и состав информационных баз в СПС.

3. Сервисы поиска информации СПС.

4. Сервисы обработки найденного документа (документов).

5. Связи документа.

6. Закладки и папки документов.

Литература

2.2.2.2. Практические занятия для обучающихся очно-заочной формы обучения (22 ак.часа)

1. Текстовый процессор Word. 8 часов.

1.Технология разработки электронных унифицированных документов (форм бланков, таблиц, шаблонов, писем рассылки), используемых в повседневной практике юриста.

2.Защита электронных документов и их отдельных фрагментов.

3.Создание гипертекстовых документов.

4.Приемы эффективной разработки документов сложной структуры.

Литература

2. Табличный процессор Excel. 2 часа.

1.Технология разработки таблиц.

2.Инструментальные средства форматирования таблиц.

3.Адресация.

4.Организация вычислений, применение встроенных функций.

5.Графическое представление данных.

6.Приемы работы с большими таблицами.

7.Средства анализа табличных данных.

8.Консолидация.

9.Использование автофильтра и расширенного фильтра. Подбор параметра. Поиск решения.

10.Таблицы подстановки. Промежуточные итоги.

11.Сводные таблицы.

Литература

3. Редактор презентаций PowerPoint Технология создания электронных презентаций.

1.Редакторы электронных презентаций: назначение, основные возможности.

2.Создание и управление слайдами электронной презентации: копирование, перемещение, удаление.

3.Оформление слайда. Макет слайда.

4.Использование шаблонов для оформления слайда. Цветовая схема слайда. Работа с объектами на слайде: текстом, колонтитулами, управляющими кнопками, гиперссылками, диаграммами, графическими объектами.

5.Анимация текста и графических объектов на слайде. Управление презентацией. Добавление переходов между слайдами. Задание временных интервалов показа слайдов.

6.Настройка демонстрации. Виды раздаточных материалов по электронной презентации.

7.Средства создания раздаточных материалов.

Литература

4. СПС КонсультантПлюс. 18 часов.

1.Справочная правовая система.

2.Структура и состав информационных баз в СПС.

3.Сервисы поиска информации СПС.

4.Сервисы обработки найденного документа (документов).

5.Связи документа.

6.Закладки и папки документов.

Литература

2.2.2.3. Практические занятия для обучающихся заочной формы ускоренного обучения (6 ак.часов)

1. СПС КонсультантПлюс. 6 часов.

1.Справочная правовая система.

2.Структура и состав информационных баз в СПС.

3.Сервисы поиска информации СПС.

4.Сервисы обработки найденного документа (документов).

5.Связи документа.

6.Закладки и папки документов.

Литература

2.3. Самостоятельная работа обучающихся

Самостоятельная работа обучающихся делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.

К видам самостоятельной работы бакалавров относятся:

- предварительное ознакомление с программой курса и тематикой лекционных занятий;

- чтение текстов документов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме);

- ознакомление с текстами первоисточников при подготовке к занятию;

- работа со словарями и справочниками;

- работа с ресурсами сети Интернет;

- составление плана и тезисов ответа на вопросы практического занятия;

- выполнение тестовых заданий;

- решение казусов, предложенных преподавателем, при подготовке к практическому занятию;

- подбор документальных источников по теме практического занятия;

- написание рефератов и эссе по изучаемой тематике;

- подготовка докладов на студенческих научных кружках и тематических конференций.

- подготовка к сдаче экзамена;

- иные виды самостоятельной работы обучающегося.

Указанный минимум может быть расширен за счет использования заданий, дополнительно разработанных в установленном порядке.

Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным разделам и темам курса для обучающихся очной формы обучения

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы (раздела)	Вид самостоятельной работы
1	Информационные технологии в современном обществе. Операционные системы	1	2	1. Определить назначение следующих горячих клавиш 2. Через строку выполнения вызвать команду редактирования конфигурации Windows 3. C помощью автоматических средств Windows обеспечить максимальное быстродействие операционной системы 4. Создание структуры папок по видам прикладные программ. Создание в них файлов соответствующих расширений. 5. Архивирование папок.
2	Текстовый процессор Word		2	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформление по требованиям ГОСТр 7.09.7-2016 пяти договоров, найденных в сети Интернет или в СПС – купли-продажи, аренды, займа, оказания услуг, трудового контракта.
3	Табличный процессор Excel		2	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформить и рассчитать таблицу налоговой декларации физического лица по шаблону, предложенному преподавателем и требованиям Налогового кодекса РФ.
4	СУБД Access		2	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Подготовка и защита самостоятельного проекта – База данных «Адресное бюро города Вологды»
5	Редактор презентаций PowerPoint		2	Выполнение домашних заданий
6	Локальная и глобальная сети		6	Выполнение домашних заданий
7	Справочная правовая система КонсультантПлюс		14	Самостоятельное выполнение лабораторных (практических) работ. Подготовка и защита практических правовых ситуаций с использованием СПС КонсультантПлюс.
	Контроль		36	Подготовка к промежуточной аттестации (экзамен)
	ВСЕГО		66

Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным разделам и темам курса для обучающихся очно-заочной формы обучения

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Триместр	Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы (раздела)	Вид самостоятельной работы
1	Информационные технологии в современном обществе. Операционные системы	3	2	1. Определить назначение следующих горячих клавиш 2. Через строку выполнения вызвать команду редактирования конфигурации Windows 3. C помощью автоматических средств Windows обеспечить максимальное быстродействие операционной системы 4. Создание структуры папок по видам прикладные программ. Создание в них файлов соответствующих расширений. 5. Архивирование папок.
2	Текстовый процессор Word		4	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформление по требованиям ГОСТр 7.09.7-2016 пяти договоров, найденных в сети Интернет или в СПС – купли-продажи, аренды, займа, оказания услуг, трудового контракта.
3	Табличный процессор Excel		2	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформить и рассчитать таблицу налоговой декларации физического лица по шаблону, предложенному преподавателем и требованиям Налогового кодекса РФ.
4	СУБД Access		6	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Подготовка и защита самостоятельного проекта – База данных «Адресное бюро города Вологды»
5	Редактор презентаций PowerPoint		2	Выполнение домашних заданий
6	Локальная и глобальная сети		4	Выполнение домашних заданий
7	Справочная правовая система КонсультантПлюс		33	Самостоятельное выполнение лабораторных (практических) работ. Подготовка и защита практических правовых ситуаций с использованием СПС КонсультантПлюс.
			27	Подготовка к промежуточной аттестации (экзамен)
	ВСЕГО		80

Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным разделам и темам курса для обучающихся заочной формы ускоренного обучения

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы (раздела)	Вид самостоятельной работы
1	Информационные технологии в современном обществе. Операционные системы	2	34	1. Определить назначение следующих горячих клавиш 2. Через строку выполнения вызвать команду редактирования конфигурации Windows 3. C помощью автоматических средств Windows обеспечить максимальное быстродействие операционной системы 4. Создание структуры папок по видам прикладные программ. Создание в них файлов соответствующих расширений. 5. Архивирование папок.
2	Текстовый процессор Word	3	10	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформление по требованиям ГОСТр 7.09.7-2016 пяти договоров, найденных в сети Интернет или в СПС – купли-продажи, аренды, займа, оказания услуг, трудового контракта.
3	Табличный процессор Excel	3	10	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Оформить и рассчитать таблицу налоговой декларации физического лица по шаблону, предложенному преподавателем и требованиям Налогового кодекса РФ.
4	СУБД Access	3	10	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов. Выполнение домашних заданий. Подготовка и защита самостоятельного проекта – База данных «Адресное бюро города Вологды»
5	Редактор презентаций PowerPoint	3	10	Выполнение домашних заданий
6	Локальная и глобальная сети	3	2	Выполнение домашних заданий
7	Справочная правовая система КонсультантПлюс	3	15	Самостоятельное выполнение лабораторных (практических) работ. Подготовка и защита практических правовых ситуаций с использованием СПС КонсультантПлюс.
			9	Подготовка к промежуточной аттестации (экзамен)
			100

III ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Организация предусматривает применение инновационных форм учебных занятий, развивающих у обучающихся навыки командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений, лидерские качества (включая, при необходимости, проведение интерактивных лекций, групповых дискуссий, ролевых игр, тренингов, анализ ситуаций и имитационных моделей, преподавание дисциплин (модулей) в форме курсов, составленных на основе результатов научных исследований, проводимых организацией, в том числе с учетом региональных особенностей профессиональной деятельности выпускников и потребностей работодателей).

Очная форма обучения.

Семестр	Вид занятия	Используемые инновационные формы учебных занятий	Количество часов
1	Практическое занятие	Тема 3. Составлении расчетного шаблона «Таблица кредита». (Работа в малых группах, мозговой штурм по предложенному преподавателем заданию. Изучение альтернативных технологий составления формул Excel)	2
1	Практическое занятие	Тема 4. СУБД Access. Формирование ориентировок на лиц, находящихся в розыске. (по предложенной преподавателем базе данных обучающийсяы в малых группах формируют ориентировки, оформляют их и направляют в «отдел розыска». Обучающийсяы «отдела розыска» проверяют ориентировки на комплектность и достоверность)	2
2	Практическое занятие	Тема 7. СПС КонсультантПлюс. Решение правовых ситуаций. (решение правовой ситуации – Найм жилого помещения обучающимся. Работа в малых группах по нахождению и оформлению договора найма, решение правовых ситуаций с использованием СПС КП)	2
2	Практическое занятие	Тема 7. СПС КонсультантПлюс. Решение правовых ситуаций. (Брейн-ринг. Командная игра.)	2
Итого:			8

Заочная форма обучения.

Семестр	Вид занятия	Используемые инновационные формы учебных занятий	Количество часов
3	Практическое занятие	Тема 7. СПС КонсультантПлюс. Решение правовых ситуаций. (Кейс-задания по решению ситуационных задач)	2
Итого:			2

Заочная форма ускоренного обучения

Семестр	Вид занятия	Используемые инновационные формы учебных занятий	Количество часов
1	Практическое занятие	Тема 7. СПС КонсультантПлюс. Решение правовых ситуаций. (решение правовой ситуации – Найм жилого помещения обучающимся. Работа в малых группах по нахождению и оформлению договора найма, решение правовых ситуаций с использованием СПС КП)	2
Итого:			2

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

1 2 3 4 5 6

Охрана редких и вымирающих видов

Ремонт посудомоечных машин своими руками

Показатели тесноты корреляционной связи для многофакторной корреляционно-регрессионной модели

Дифференциальное уравнение гармонических колебаний и его решение

Календарный (паспортный) и биологический возраст, их соотношения, критерии определения биологического возраста на разных этапах онтогенеза

Угловая скорость и угловое ускорение

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть