Общих компетенций по результатам практики

1 2

ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

УП.03.01 «НАБЛЮДЕНИЕ, АНАЛИЗ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ АДДИТИВНЫХ УСТАНОВОК»

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.03 «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ И РЕМОНТА АДДИТИВНЫХ УСТАНОВОК»

15.02.09 «АДДИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

^{(код и название специальности)}

Студента ____________________________________________________________________

Ф.И.О.

Группы _________________

Проходившего практику с ____________ по ___________ 201____ г.

На базе: ______________________________________________________________

Руководитель практики от колледжа: ________________ ___________________

^{подпись И.О. Фамилия}

г. Тюмень 2020

ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ

Документов, находящихся в отчете

студента гр.

№ п/п	Наименование документа	Стр.
1.	Аттестационный лист-характеристика
2.	Дневник по практике
3.	Отчет о выполнении заданий практики

ГАПОУ ТО «КОЛЛЕДЖ ЦИФРОВЫХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ»

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

ОБУЧАЮЩИЙСЯ_____________________________________________________________

^{ФИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ}

ГРУППА ____________________________________________________________________

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 15.02.09 Аддитивные технологии

ПРОХОДИЛ УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ с ___________________ г. по __________________ г.

ПМ. 03 «Организация и проведение технического обслуживания и ремонта аддитивных установок» УП.03.01 «Наблюдение, анализ и организация работ технического обслуживания аддитивных установок»

_____________________________________________________________________________

^{название предприятия/организации}

в подразделении________________________________________________________________

^{название подразделения}

Обучающийся соблюдал / не соблюдал трудовую дисциплину, правила техники безопасности, правила внутреннего трудового распорядка (нужное подчеркнуть).

Отмечены нарушения трудовой дисциплины и/или правил техники безопасности: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За время практики:

1. Обучающийся выполнил следующие задания (виды работ):

Сводная ведомость работ, выполненных в ходе практики

Задания (виды работ), выполненные обучающимся в ходе практики	ПК	Оценка (отлично, хорошо, удовлетв.)
Проведение анализа неисправностей электрооборудования;	1.1
Подбор технологического оборудования для ремонта и эксплуатации аддитивных установок и вспомогательных электромеханических, электротехнических, электронных и оптических устройств и систем, определение оптимальных вариантов его использования;	1.1
Организация и выполнение наладки, регулировки и проверки установок для аддитивного производства;	1.1
Осуществление метрологической поверки изделий;	1.1
Проведение диагностики оборудования и определение его ресурсов;	1.1
Прогнозирование отказов и обнаружение дефектов аддитивных установок, осуществление технического контроля при их эксплуатации;	1.1
Эффективное использование материалов и оборудования;	1.1
Заполнение маршрутно-технологической документации на эксплуатацию и обслуживание аддитивных установок.	1.1
Диагностирование общего технического состояния аддитивного оборудования	1.1
Понятие, виды и методы проведения диагностики аддитивного оборудования	1.1
Порядок проведения диагностики аддитивного оборудования.	1.1
Особенности диагностики различного вида аддитивного оборудования: экструзионного, фотополимерного и порошкового 3Dпринтеров.	1.1
Техническая документация на эксплуатацию аддитивного оборудования	1.2
Основные понятия: регламентированное и нерегламентированное техническое обслуживание, ремонт, ремонтопригодность.	1.2
Виды технического обслуживания аддитивного оборудования.	1.2
Периодичность технического обслуживания аддитивного оборудования различного вида	1.2
Выбор метода технического обслуживания экструзионных установок для аддитивного производства.	1.3
Выбор метода технического обслуживания фотополимерных установок для аддитивного производства.	1.3
Выбор метода технического обслуживания порошковых установок для аддитивного производства. Обслуживание ленты подачи порошка.	1.3
Осуществление технического обслуживания фотополимерного 3Dпринтера.	1.3
Осуществление технического обслуживания порошкового 3Dпринтера	1.3

2. У обучающегося были сформированы профессиональные компетенции:

Сводная ведомость оценки уровня освоения

Профессиональных компетенций по результатам практики

Название ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)	Оценка ПК (отлично, хорошо, удовлетв.)
Диагностировать неисправности установок для аддитивного производства.	- Диагностирует неисправности установок для аддитивного производства в соответствии с технической документацией.
Организовывать и осуществлять техническое обслуживание и текущий ремонт механических элементов установок для аддитивного производства.	- Организовывает и осуществляет техническое обслуживание установок для аддитивного производства; - Организовывает и осуществляет текущий ремонт механических элементов установок для аддитивного производства;
Заменять неисправные электронные, электронно-оптические, оптические и прочие функциональные элементы установок для аддитивного производства и проводить их регулировку.	- Заменяет неисправные электронные, электронно-оптические, оптические и прочие функциональные элементы установок для аддитивного производства; - Проводит регулировку электронных, электронно-оптических, оптических и прочих функциональных элементов установок для аддитивного производства;

3. У обучающегося были сформированы элементы общих компетенций:

Сводная ведомость оценки уровня освоения

общих компетенций по результатам практики

Название ОК	Элементы ОК, продемонстрированные обучающимся во время практики	Оценка ОК (отлично, хорошо, удовлетв.)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	-участие в работе научно-студенческих обществ; -выступления на научно-практических конференциях; -участие во внеурочной деятельности связанной с будущей профессией/ специальностью (конкурсы профессионального мастерства, выставки и т.п.); - высокие показатели учебной деятельности.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	- анализ профессиональных ситуации; -решение стандартных и нестандартных профессиональных задач.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	-эффективный поиск необходимой информации; -использование различных источников, включая электронные при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов учебной практики.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	- использование в учебной и профессиональной деятельности различных видов программного обеспечения, в том числе специального, при оформлении и презентации всех видов работ.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	- планирование и качественное выполнение заданий для самостоятельной работы при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов учебной практики; - определение этапов и содержания работы по реализации самообразования.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности	-адаптация к изменяющимся условиям профессиональной деятельности; -проявление профессиональной маневренности при прохождении различных этапов учебной практики.