Із фізичної географії України
у 8- Б
на 2015/2016 навчальний рік
вчитель Е.О.Мельников
| Загальний № | Кількість годин | Тема уроку | Дата проведення | Примітки | |||||||
| за планом | фактично | ||||||||||
| ВСТУП | |||||||||||
| 1 | 1 | Фізична географія України, предмет і методи досліджень. Формування території України. Сучасний адміністративно-територіальний устрій. | 2. 09 | ||||||||
| 10 | ТЕМА 1. УКРАЇНА ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ | ||||||||||
| 2 |
| Фізико-географічне положення України. Крайні точки й розміри території. Географічне положення, кордони. Географічний центр України. Практична робота № 1. Нанесення на контурну картукрайніх точок, географічного центру України та кордонів країн, що межують з нею. | 9. 09 | ||||||||
| 3 |
| Розташування території України стосовно годинних поясів. Практична робота № 1 (продовження). Визначення положення України в годинних поясах. | 10.09 | ||||||||
| Джерела географічної інформації | |||||||||||
| 4 |
| Експедиційні та стаціонарні дослідження природних умов і природних ресурсів. Туристичні подорожі, екскурсії, краєзнавчі пошуки. Музейні експозиції, виставки | 16.09 | ||||||||
| 5 |
| Географічні енциклопедії, довідники, словники, календарі. Географічні періодичні видання. Географічні описи в мистецьких творах, засобах масової інформації, у тому числі аудіовізуальних та ін. | 23.09 | ||||||||
| 6 |
| Карти – джерела географічних знань, їх зміст і призначення.Картографічні проекції, спотворення площ, форм, кутів, відстаней. Способи зображення географічних об`єктів та явищ на картах. | 24.09 | ||||||||
| 7 |
| Види карт. Топографічні карти та їх практичне використання. Визначення за картами напрямків, відстаней та висот на місцевості. Географічні атласи. Електронні карти і атласи. Практична робота №2. Опис місцевості і розв`язання задач за навчальними топографічними картами. | 30.09 | ||||||||
| Географічні дослідження на території України | |||||||||||
| 8 |
| Географічні відомості про територію України у античних географів “Повісті минулих літ”, літописах. Перші карти України. Дослідження природних умов і природних ресурсів України у ХУШ-ХІХ ст. Географічні дослідження України в ХХ ст. | 7. 10 | ||||||||
| 9 |
| Роль у вивченні природи та господарства України В.Вернадського, П.Тутковського, С.Рудницького, Г.Висоцького, П.Погребняка, Б.Срезневського, В.Бондарчука, В.Кубійовича та ін. Сучасні географічні дослідження. Українське географічне товариство. | 8. 10 | ||||||||
| 10 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 1. | 14.10 | ||||||||
| 11 | 1 | Тематичне оцінювання №1 | 21.10 | ||||||||
| 8 | ТЕМА 2. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНИХ УМОВ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ. | ||||||||||
| Тектонічні структури | |||||||||||
| 12 |
| Тектонічна карта України. Характеристика основних тектонічних структур. Взаємозв`язок основних форм рельєфу з тектонічними структурами. | 22.10 | ||||||||
| Геологічна будова | |||||||||||
| 13 |
| Геологічна карта України. Вік і поширення гірських порід. Геохронологічна таблиця. Зміна природних умов території України в архейську, протерозойску, палеозойську, мезозойську, кайнозойську ери. | 4. 11 | ||||||||
| Рельєф. Геоморфологічна будова | |||||||||||
| 14 |
| Фізична карта України. Загальний план будови поверхні, простягання низовин, височин, гір, річкових долин. | 11.11 | ||||||||
| 15 |
| Закономірності поширення основних форм рельєфу і типів рельєфу. | 11.12 | ||||||||
| Мінерально-сировинні ресурси | |||||||||||
| 16 |
| Різноманітність і багатство мінерально-сировинних ресурсів, їхній зв’язок із геологічною будовою. Закономірності поширення корисних копалин. Паливні корисні копалини. Перспективні нафтогазоносні райони. Основні родовища нафти і газу. Родовища горючих сланців і торфу. | 18.11 | ||||||||
| 17 |
| Рудні корисні копалини. Родовища залізної, марганцевої, уранових руд. Золоторудні райони України. Нерудні корисні копалини. Родовища нерудної сировини, дорогоцінного каміння. Мінеральні води і грязі. | 25.11 | ||||||||
| 18 |
| Господарська оцінка мінерально-сировинних ресурсів, основні шляхи їх раціонального використання і охорони. Практична робота № 3. Встановлення взаємозв’язків між тектонічними структурами, формами рельєфу та корисними копалинами на території України | 26.11 | ||||||||
| 19 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 2. | 2. 12 | ||||||||
| 20 | 1 | Тематичне оцінювання №2 | 9. 12 | ||||||||
| 12 | ТЕМА 3. КЛІМАТ. ВНУТРІШНІ ВОДИ. ҐРУНТИ. РОСЛИННИЙ ПОКРИВ. ТВАРИННИЙ СВІТ. | ||||||||||
| 21 |
| Загальна характеристика клімату України. Основні кліматичні чинники: сонячна радіація, циркуляція атмосфери; підстильна земна поверхня. Взаємодія чинників кліматоутворення. | 10.12 | ||||||||
| 22 |
| Кліматичні карти. Основні кліматичні показники. Кліматичні ресурси. Погода і небезпечні погодні явища. | 16.12 | ||||||||
| 23 |
| Прогноз погоди. Синоптична карта. Метеорологічні станції, бюро погоди, гідрометеорологічна служба України. Вплив погодно-кліматичних умов на здоров'я і господарську діяльність людини. | 23.12. | ||||||||
| Внутрішні води | |||||||||||
| 24 |
| Поверхневі води. Основні річкові басейни та їх характеристика. Характер гідрографії і водного режиму річок. Річкові системи Дніпра, Сіверського Дінця, Південного Бугу, Дністра, Дунаю, Тиси. Канали: Сіверський, Донець-Донбас, Дніпро-Кривий Ріг, Дніпро-Донбас, Північно-Кримський. Практична робота № 4. Позначення на контурній карті річок. | 24.12 | ||||||||
| 25 |
| Озера і лимани; їх типи; особливості гідрологічного режиму. Водосховища. Практична робота № 4 (продовження). Позначення на контурній карті озер, водосховищ, каналів, боліт. | |||||||||
| 26 |
| Підземні води. Основні артезіанські басейни України. Болота, їх типи і поширення. Причини заболочення. Практична робота № 4 (продовження). Позначення на контурній карті боліт. | |||||||||
| 27 |
| Водний баланс і водні ресурси України, шляхи їх раціонального використання і охорони. Практична робота №4 (продовження). Аналіз забезпеченості водними ресурсами різних територій України | |||||||||
| Ґрунти і земельні ресурси | |||||||||||
| 28 |
| Умови ґрунтоутворення, основні генетичні типи ґрунтів, закономірності їх поширення. Карта ґрунтів України. | |||||||||
| 29 |
| Земельні ресурси України. Основні заходи з раціонального використання і охорони земельних ресурсів. Практична робота №5. Аналіз закономірностей поширення ґрунтів на території України. | |||||||||
| Рослинний покрив | |||||||||||
| 30 |
| Різноманітність видового складу, закономірності поширення рослинності. Широтна зональність і висотна поясність рослинного покриву. Червона книга України. Вплив господарської діяльності на рослинність. Рослинні ресурси, їх охорона і відтворення. | |||||||||
| Тваринний світ | |||||||||||
| 31 |
| Різноманітність видового складу тварин. Вплив людини на тваринний світ. Тварини занесені до Червоної книги України. Тваринні ресурси України, заходи по їх відтворенню і охороні. | |||||||||
| 32 |
| Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 3. | |||||||||
| 33 | 1 | Тематичне оцінювання №3 | |||||||||
| 11 | ТЕМА 4. ЛАНДШАФТИ І ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ РАЙОНУВАННЯ | ||||||||||
| Природно - територіальні комплекси | |||||||||||
| 34 |
| Природно-територіальні комплекси (ПТК), взаємодія факторів і компонентів, що їх формують. Ландшафти та їх класифікація. Вплив господарської діяльності людини на ландшафти | |||||||||
| Фізико-географічне районування | |||||||||||
| 35 |
| Поняття фізико-географічного районування. Карта фізико-географічного районування України. Наукове і практичне значення природного районування. | |||||||||
| Зона мішаних і широколистяних лісів. | |||||||||||
| 36 |
| Географічне положення, межі і розміри. Характерні риси природних комплексів. Сучасні ландшафти. Природоохоронні території. | |||||||||
| Зона лісостепу | |||||||||||
| 37 | Географічне положення, межі, розміри. Характерні риси природних комплексів та ресурсів. Несприятливі природні процеси. Поділ на природні країни. Природоохоронні території. | ||||||||||
| Зона степу | |||||||||||
| 38 | Географічне положення, межі розміри. Головні риси природних умов. Поділ на підзони. Несприятливі природні процеси. Природоохоронні території. Практична робота 6. Складання порівняльної характеристики природних зон і країв України (за вибором). | ||||||||||
| Українські Карпати | |||||||||||
| 39 | Географічне положення, межі і розміри. Загальні риси природних умов. Висотна поясність ландшафтів. Стихійні природні явища і процеси. Поділ на природні області. | ||||||||||
| 40 | Природоохоронні території. Основні заходи щодо раціонального використання та охорони природних умов і природних ресурсів. | ||||||||||
| Кримські гори | |||||||||||
| 41 | Географічне положення, межі, розміри. Особливості природних умов і ресурсів. Несприятливі природні процеси. Поділ на природні області. Природоохоронні території. Основні заходи щодо раціонального використання та охорони природних умов і природних ресурсів. | ||||||||||
| Природні комплекси морів, що омивають Україну | |||||||||||
| 42 | Фізико-географічна характеристикаприродного комплексу Чорного моря. Проблеми використання і охорони його вод. | ||||||||||
| 43 | Фізико-географічна характеристикаприродного комплексу Азовського моря. Проблеми використання і охорони його вод. | ||||||||||
| 44 | Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 4. | ||||||||||
| 45 | 1 | Тематичне оцінювання №4 | |||||||||
| 5 | Тема 4. Використання природних умов і природних ресурсів та їх охорона. | ||||||||||
| Геоекологічна ситуація в Україні | |||||||||||
| 46 | Поняття «геоекологічна ситуація». Основні забруднювачі навколишнього середовища. Аварія на Чорнобильській АЕС і стан навколишнього середовища Вплив геоекологічної ситуації на населення в Україні. Законодавство про екологічну ситуацію в Україні. | ||||||||||
| Використання і охорона природних умов і природних ресурсів | |||||||||||
| 47 | Законодавчі акти про природно-заповідний фонд України. Природно-заповідний фонд. Національна екологічна мережа України. | ||||||||||
| 48 | Моніторинг навколишнього середовища в Україні. Основні заходи щодо раціонального використання і охорони навколишнього середовища в Україні. | ||||||||||
| 49 | Практична робота №7. Аналіз карти геоекологічної ситуації в Україні. Нанесення на контурну карту основних природоохоронних об`єктів України. | ||||||||||
| 50 | 1 | Узагальнення теоретичних знань та практичних умінь учнів з теми 5. Тематичне оцінювання № 5 | |||||||||
| 51 | 1 | Узагальнення | |||||||||
| 52 | 1 | Узагальнення | |||||||||






