Дополнительная литература

Основная литература

1. Владимирский-Буданов, М. Ф. Обзор истории русского права / М. Ф. Владимирский-Буданов. М., 2005.

2. Исаев, И. А. История государства и права России: учеб. /
И. А. Исаев. - М., 2011.

3. История государства и права России / под ред. Ю. П. Титова. - М., 2010.

4. История отечественного государства и права / под ред.
О. И. Чистякова. М., 2010. - Ч. 1.

5. Пашенцев, Д. А. История государства и права России: курс лекций / Д. А. Пашенцев. - М., 2010.

6. Черданцев, А. Ф. Теория государства и права: учеб. пособие / А. Ф. Черданцев. – М., 2002.

Раздел 1. Государство и право Средневековой Руси

Тема 1.1.История государства и права России как наука и учебная дисциплина.

 

 

1.Предмет, методы и принципы изучения истории государства и права России.

2.Источники и историография.

 

1.Рассмотрите предмет и методы изучения истории государства и права России. С какой целью изучается эволюция государственности? Укажите методы познания дисциплины.

2.Каковы виды источников истории государства и права России? Выявите основные тенденции изучения учебной дисциплины.

 

Дополнительная литература:

1. Деличев А.А. История государства и права как самостоятельная научная специальность // Журнал российского права.-2013.-№

2. Деличев А.А. История России и история отечественного государства и права, проблемы соотношения // Российский юридический журнал.-2005.-№1.-с. 117-127.

 

Учебная дисциплина «История отечественного государства и права» призвана формировать у студентов системное научное представление о становлении и развитии государственной и правовой систем в России. Особое значение уделяется усвоению взаимосвязи государственных и правовых институтов. Рассмотрите понятие «государство», «право», «закон» Изучите точки зрения авторов статей (А. А. Афанасьев, Е. Ю. Добрынин, В.С. Нерсесян). В чем проявляется взаимосвязь дисциплин «История отечественного государства и права» и «Теория государства и права». Обратите внимание на особенности признаков права (нормативность, общеобязательность, системность, интеллектуально-волевой характер, формальная определенность, гарантированность государства). В этой связи на их интерпретации, отраженные в учебнике А. Ф. Черданцева.

Целесообразно учесть, что изучение учебной дисциплины предполагает понимание исторической преемственности в развитии го-сударства и права. Для усвоения специфики методов изучения дисциплины обратите внимание на выводы, содержащиеся в статьях
Н. А. Крашенинниковой, Л. Е. Лаптевой, Т. Е. Новицкой, И. А. Шер-шневой–Ципульской.

Составной частью задач, стоящих перед студентами, является не только в усвоении фактического материала, позволяющего усвоить факторы, определившие эволюцию государства и права. Речь идет о необходимости научиться анализировать документы с целью выработки навыков изучения действующего законодательства.

 

Тема 1.2.Предпосылки,возникновение и развития Древнерусского государства и права (IX-XII вв.)

1. Государственный и общественный строй Киевской Руси.

2. Возникновение и развитие феодального права Древней Руси, его источники.

3. «Русская Правда» как источник права Древней Руси:

 

 

Дополнительная литература

 

1. Селезнев, Ф. С. Об идеях государственного единства в политико-правовых взглядах Владимира Маномаха / Ф. С. Селезнев // История государства и права. – 2014. – № 9.

2. Гарбатович Д.А. Непреступное деяние в уголовном праве России//ИГП.-2017.-№17.-с. 62-64.

3. Сквозняков А.Н. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в источниках русского права X-XVIII веков//ИГП.-2017.-№15.-с. 39-44.

4. Караваева Ю.С. Статусно-ролевое положение преступника и потерпевшего как критерий дифференциации уголовной ответственности по законодательству Древней Руси//ИГП.-2018.-№6.-с. 48-53.

5. Журавлёв Д.С. Генезис уголовного законодательства Руси в допетровское время//ИГП.-2018.-№5.-с. 33-37.

6. Иванников И.А. Теории происхождения древнерусских государств С. 3-7//ИГП.-2016.-№24.

7. Авдеева О.А., Знамеровский Е. В., Авдеева Е. В. Правовые теории образования Древнерусского государства //История государства и права.-2017.-№22.- С. 60-64

8. Тресков А.П. Вече как институт гражданского общества в Древней Руси//История государства и права.-2016.-№7.- С. 3-7

 

Глоссарий: раннефеодальная монархия, князь, старшая дружина, младшая дружина, огнищанин, тиун, вече, вотчина, поместье, вира, уроки, погосты, холоп, закуп, рядович, смерд, мытник, ряд, тать, поток и разграбление, Русская Правда.

 

1.Рассмотрите факторы, обусловившие создание Древнерусского государства. Проанализируйте особенности государственного строя, функции должностных лиц. Чем было вызвано сохранение вече и ополчения? Почему Великий князь не обладал абсолютной властью?

2.Изучите источники права Древнерусского государства в чём заключались особенности норм обычного права? Дайте характеристику договоров Руси с Византией. Насколько правомочным является утверждения о внедрении на Руси византийской правовой традиции? Рассмотрите специфику системы религиозных преступлений и наказаний

3.Рассмотрите точки зрения о происхождении Русской Правды, её редакций. Проанализируйте своеобразие гражданского и уголовного права. Какова была классификация преступлений? Охарактеризуйте виды договоров, порядок их заключения.

Каковы были особенности судебного процесса по Русской Правде? Рассмотрите формы досудебного установления отношений между потерпевшим и предполагаемым ответчиком («свод», «гонение следа») Дайте характеристику видов доказательств.

 

1. Изучение первого вопроса надо начать с выявления предпосылок образования Древнерусского государства, что собой представляла раннефеодальная монархия, ее политико-правовая система 9 обратите внимание на публикации А. Н. Черткова и И. Н. Фалалеевой). Целесообразно усвоить феномен вече в Древней Руси (см. статью
В. Л. Янина). Проанализируйте особенности вотчинного порядка. Что собой представляли воззрения Великого князя Киевского Владимира Маномаха на проблему государственного единства (изучите статью Ф. С. Селезнева). Рассмотрите особенности центрального и местного управления, роль городов в процессе образования государства (обратите внимание на выводы, содержащиеся в статье В. П. Даркевича).

2. При изучении возникновения и развития феодального права, прежде всего, уясните его источники (статья А. В. Кудимова, О. В. Борисова, С. А. Салтыковой, И. В. Минникес). Особое внимание следует обратить на роль церковных уставов и византийского права в становлении судебной власти церкви.

3. Обращаясь к изучению Русской Правды, целесообразно рассмотреть положения, содержащиеся в монографии С. В. Юшкова. Проанализируйте правовое положение групп населения Киевской Руси (смерды, закупы, рядовичи, холопы, горожане). В чем заключались особенности судебной практики? Проанализируйте содержание гражданско-правовых отношений (обязательства и наследование).
В этой связи полезным является обращение к положению статей
Н. П. Карагодиной и С. А. Мельникова. Трактовка брачно-семейных отношений представлена в статье О. П. Семеновой.

Рассматривая особенности уголовного права, обратите внимание на формулировку «обиды». Каким образом в Русской Правде рассмотрены виды преступлений и наказаний? Что собой представлял судебный процесс? Изучите статьи А. Бугрова, В. В. Кулыгина.

 

Контрольные вопросы.

 

1. В каких случаях вервь платила дикую виру?

2. Чем отличалось правовое положение холопа в Древней Руси от правового положения раба в античном мире?

3. В каких случаях в Древней Руси применяли ордалии?

4. Какие условия предполагали получение свободы закупным наймитом по «русской правде»?

5. Что было характерно для правового положения «обельного холопа»?

6. В чём проявлялось внимание обычного права на нормы Русской Правды?

7. Каким образом проявлялось влияние церковной нравственности на содержание Русской Правды?

8. Каким образом Русская Правда регулировала вопросы кредитования?