Электронный образовательный курс

Дополнительной общеобразовательной

Общеразвивающей программы художественной направленности

По народному пению

Учебно-тематический план

Продвинутый уровень

Творческо-исполнительская деятельность

1.1 Гигиена певческого голоса

 

1.Дети записывают свои скороговорки на видео и высылают на WhatsApp.

 

1. Рассказывают скороговорку внятно и чётко

2. Рассказывают скороговорку быстро

3. Рассказывают скороговорку не запинаясь

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

1.2.1 Народный календарь. Зимние праздники

 

2. Дети изучают видео – «Народная хореография. Верёвочка».

Записывают своё исполнение на видео и высылают на WhatsApp

 

1. Выполняют упражнение с хорошей осанкой.

2. Выполняют упражнение с правильным положением ног

3. Делают упражнение чётко и не сбиваясь

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

3. Дети исполняют 1,2,3 куплеты песни «В хороводе были мы» и высылают своё видео на WhatsApp.

 

1.Исполняют куплеты уверенно пропевая все слова

2. Исполняют куплеты уверенно попадая в ноты

3.Исполняют куплеты не сбиваясь.

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

1.2.2 Народный календарь. Весенние праздники

 

2. Дети изучают видео – «Народная хореография. Ходы».

Записывают своё исполнение на видео и высылают на WhatsApp

 

1. Выполняют упражнение с хорошей осанкой.

2. Выполняют упражнение с правильным положением ног

3. Делают упражнение чётко и не сбиваясь

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

3. Дети исполняют 3,4,5 куплеты песни «В хороводе были мы» и высылают своё видео на WhatsApp.

 

1.Исполняют куплеты уверенно пропевая все слова

2. Исполняют куплеты уверенно попадая в ноты

3.Исполняют куплеты не сбиваясь.

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

1.2.3 Народный календарь. Летние праздники

 

2. Дети изучают видео – «Народная хореография. Хлопушки».

Записывают своё исполнение на видео и высылают на WhatsApp

 

1. Выполняют упражнение с хорошей осанкой.

2. Выполняют упражнение с правильным положением ног

3. Делают упражнение чётко и не сбиваясь

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

3. Дети исполняют 7,8 куплеты песни «В хороводе были мы» и высылают своё видео на WhatsApp.

 

1.Исполняют куплеты уверенно пропевая все слова

2. Исполняют куплеты уверенно попадая в ноты

3.Исполняют куплеты не сбиваясь.

 

Оценка

1. Выполнили 1 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 2 критерия – средний уровень

3. Выполнили 3 критерия – высокий уровень

 

 

2. Итоговое занятие. Контрольный урок по народным праздникам

 

1.Дети по видео-связи в WhatsApp рассказывают кратко о понравившемся празднике

 

Оценка

1. Рассказали очень кратко и сухо – низкий уровень

2. Рассказали неполно – средний уровень

3. Рассказали полно и интересно – высокий уровень.

 

 

2. Дети исполняют песню «В хороводе были мы» в характере целиком с учётом знания 2-х голосов, а так же придумывают движения к песне. Записывают видео и высылают на WhatsApp.

 

1.Исполняют куплеты уверенно пропевая все слова

2. Исполняют куплеты уверенно попадая в ноты

3.Исполняют куплеты не сбиваясь.

4. Знают 2 голоса

5. Исполняют песню эмоционально.

6. Исполняют песню, умело применяя элементы придуманной  хореографии

 

Оценка

1. Выполнили 1,2 критерий – низкий уровень

2. Выполнили 3,4 критерия – средний уровень

      3. Выполнили 5,6 критериев – высокий уровень