Темы для определения понятийного аппарата исследования

Тема 1. Возникновение уголовно-исполнительных органов и юридических норм в области исполнения наказания в России

Тема 2. Развитие уголовно-исполнительных органов и учреждений в 18 веке - первой половине 19 века.

Тема 3. Формирование уголовно-исполнительной системы уголовно-исполнительного законодательства России во второй половине 19 – начале 20 веков.

Тема 4. Уголовно-исполнительная политика Советского государства с 1917 по 1929 годы

Тема 5. Советская уголовно-исполнительная политика с 1930 по 1955гг.

Тема 6. Исправительно-трудовое право и исправительные учреждения в период с 1956 по 1990 годы.

Тема 7. Развитие уголовно-исполнительной системы и уголовно-исполнительного законодательства в период с 1991 по 1998 годы.

Тема 8. Уголовно-исполнительная политика России в условиях формирования правового государства и глобализации общественных отношений

Тема 9. Международные стандарты обращения с заключенными и проблемы их реализации в уголовно-исполнительном законодательстве России

Тема 10. Современная уголовно-исполнительная система России и проблемы ее функционирования

Тема 11. Проблемы правового регулирования и исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества

Тема 12. Проблемы и перспективы исполнения лишения свободы

Тема 13. Наука уголовно-исполнительного права: возникновение, развитие, перспективы 

Тема 14. Уголовно-исполнительные системы зарубежных стран: современное состояние и проблемы.

Вопросы для подготовки к коллоквиуму

Тема 1. Возникновение уголовно-исполнительных органов и юридических норм в области исполнения наказания в России

Тема 2. Развитие уголовно-исполнительных органов и учреждений в 18 веке - первой половине 19 века.

Тема 3. Формирование уголовно-исполнительной системы уголовно-исполнительного законодательства России во второй половине 19 – начале 20 веков.

Тема 4. Уголовно-исполнительная политика Советского государства с 1917 по 1929 годы

Тема 5. Советская уголовно-исполнительная политика с 1930 по 1955гг.

Тема 6. Исправительно-трудовое право и исправительные учреждения в период с 1956 по 1990 годы.

Тема 7. Развитие уголовно-исполнительной системы и уголовно-исполнительного законодательства в период с 1991 по 1998 годы.

Тема 8. Уголовно-исполнительная политика России в условиях формирования правового государства и глобализации общественных отношений

Тема 9. Международные стандарты обращения с заключенными и проблемы их реализации в уголовно-исполнительном законодательстве России

Тема 10. Современная уголовно-исполнительная система России и проблемы ее функционирования

Тема 11. Проблемы правового регулирования и исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества

Тема 12. Проблемы и перспективы исполнения лишения свободы

Тема 13. Наука уголовно-исполнительного права: возникновение, развитие, перспективы 

Тема 14. Уголовно-исполнительные системы зарубежных стран: современное состояние и проблемы.

 

Темы научных статей

Тему научной статьи студент формулирует самостоятельно, исходя из темы, выбранной для определения понятийного аппарата исследования.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

ВИДЫ КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ, ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

№ пп	Вид контроля и аттестации	№ и наименование блока (раздела) дисциплины	Оценочные средства
			форма	Количество вопросов в задании	Количество независимых вариантов
1	Текущий	Темы 1-7	Устный опрос	Согласно вопросам лекции	2
2	Промежуточный	1-7	зачет	2
3	Текущий	Темы 7-14	Устный опрос	Согласно вопросам лекции	2
4	Промежуточный	7-14	экзамен	2

Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине

Для текущего контроля

Темы конспектов.

Представлены в разделе 5.1.

 

Тестовые задания.

1. Целями уголовно-исполнительного законодательства являются:

1) регулирование порядка и условий исполнений и отбывания наказаний;

2) исправление осужденных;

3) определение средств исправления осужденных;

4) охрана прав, свобод и законных интересов осужденных;

5) оказание помощи осужденным в социальной адаптации.

 

2. Подразделения, относящиеся к территориальным органам управления уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ?

1) ГУИН Минюста РФ;

2) УИН Минюста субъекта Федерации;

3) учреждения, исполняющие наказания;

4) все ответы правильные.

 

3. Основание освобождения из ИУ при акте амнистии:

1) определение суда;

2) приговор суда;

3) постановление комиссии по помилованию при Президенте РФ;

4) предписание комиссии по помилованию при Президенте РФ;

5) материалы (протокол) заседания комиссии администрации ИУ.

 

4. Какой из международных актов об обращении с осужденными послужил основой для изменения уголовно-исполнительного законодательства в сторону улучшения условий содержания?

1) Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания;

2) Международный пакт о гражданских и политических правах;

3) Минимальные стандартные правила обращения с заключенными;

4) Рекомендации в отношении обращения с заключенными иностранцами.

 

5. Принципы уголовно-исполнительной системы:

1) централизм;

2) демократизм;

3) законность;

4) соединение наказания с исправительным воздействием.

5) все ответы правильные.

 

6. Какой из международных актов об обращении с осужденными послужил основой для изменения уголовно-исполнительного законодательства в сторону улучшения условий содержания?

1) Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания;

2) Международный пакт о гражданских и политических правах;

3) Минимальные стандартные правила обращения с заключенными;

4) Рекомендации в отношении обращения с заключенными иностранцами.

 

7. Основание освобождения из ИУ при акте амнистии:

1) определение суда;

2) приговор суда;

3) постановление комиссии по помилованию при Президенте РФ;

4) предписание комиссии по помилованию при Президенте РФ;

5) материалы (протокол) заседания комиссии администрации ИУ.

 

8. Принципы уголовно-исполнительной системы:

1)централизм;

2) демократизм;

3) законность;

4) соединение наказания с исправительным воздействием.

5) все ответы правильные.