В МБДОУ детский сад «Солнышко»

1 2 3 4 5 6 7

1. Организация сбалансированного питания детей.

2. Обеспечение плотной двигательной активности детей в течение дня:

- Утренняя и бодрящая гимнастики.

- Ежедневное физкультурное занятие.

- Спортивные игры.

- Подвижные игры и физические упражнения на прогулке.

- Праздники здоровья.

- Самостоятельная двигательная деятельность детей в помещении и на прогулке.

3. Проведение закаливающих мероприятий:

- Воздушное закаливание.

- Босохождение.

4. Повышение неспецифической резистентности организма:

- Приём витаминных препаратов («Ревит»).

- Чесночные ингаляции в период гриппа.

- Оксолиновая мазь в период гриппа.

5. Нормализация соотношения процессов возбуждения и торможения нервно-психической деятельности:

- Формирование правильного режима дня.

- «Сеансы здоровья» (дыхательная гимнастика + озоровительные упражнения, психогимнастические этюды).

6. Профилактика и коррекция нарушений осанки, плоскостопия, зрения:

- Упражнения и игры профилактического и коррекционного характера, рекомендованные для ДОУ (как часть комплекса общеразвивающих упражнений, индивидуальная работа).

7. Физкультурно-оздоровительная работа с часто болеющими детьми (ЧДБ):

- Индивидуальные занятия «Будь здоров, малыш!» (2 раза в неделю)

- Дыхательная гимнастика (постоянно)

- Лечебно-профилактические мероприятия (в соответствии с рекомендациями врача-педиатра)

Модель организации двигательного режима

В МБДОУ детский сад«Солнышко

Физкультурно-оздоровительные мероприятия:
1.	Утренняя гимнастика	Ежедневно: младший возраст – в группе;средний и старший возраст: в зале. Летом, осенью, весной – на открытом воздухе (в зависимости от погодных условий),
2.	Физминутка	Ежедневно, по мере необходимости (3-5 мин)
3.	Подвижные игры	Ежедневно на прогулке (20-30 мин)
4.	Оздоровительный бег	Ежедневно в конце прогулки: средний и старший возраст (3-7 мин.)
5.	Индивидуальная работа по развитию движений	Ежедневно, после утренней гимнастики (5 -7 мин)
6.	Гимнастика после сна	Ежедневно в сочетании с воздушными ваннами (5 мин)
7.	Прогулки-походы	Один раз в квартал, начиная со старшей группы (1-2 часа)
Непосредственно-образовательная деятельность
1.	По двигательной деятельности	Три раза в неделю: -Три занятия проводит воспитатель; -1 занятие проводит воспитатель на прогулке. -продолжительность в мл.гр. – 15-20 мин, в ст. гр. – 20-25 мин.
2.	Уроки здоровья и безопасности	Начиная со средней группы 1 раз в месяц
Самостоятельная деятельность детей
1.	Самостоятельная двигательная деятельность	Ежедневно в помещении и на прогулке
Физкультурно-массовые мероприятия
1.	День здоровья	Один раз в квартал, начиная с младшей группы
2.	Физкультурный досуг	Один раз в месяц, начиная с младшей группы (20-40 мин)
3.	Спортивной праздник- День защитника Отечества»	Один раз в год с воспитанниками старшей группы
4.	Игры-соревнования «Весёлые старты», «Весёлая лыжня»	Один-два раза в год между старшей и подготовительной к школе группами
Дополнительные занятия
1.	Индивидуальные занятия с детьми часто и длительно болеющими, имеющими нарушения в осанке, плоскостопие «Будь здоров, малыш!»	Два раза в неделю
2.	Кружок «Спортивное детство» в старшей-подг. гр	Согласно разработанному плану – 3 раза в неделю.