2020-09-24
169
Изучение указанной темы направлено на формирование у студента компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-9, ПК-1.1.
1. Дайте определение понятию финансов как экономической категории и в материальном аспекте:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. К функциям финансов относятся:
‑ регулятивная;
‑ распределительная;
‑ охранительная;
‑ надзорная;
‑ восстановительная;
‑ накопительная;
‑ перераспределительная;
‑ контрольная.
3. Схематично отобразите структуру финансовой системы:
4. Какие уровни включает в себя бюджетная система России:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. К внебюджетным фондам относятся:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Укажите роль централизованных фондов:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
7. Укажите роль децентрализованных фондов:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Соедините указанные звенья финансовой системы с соответствующей группой:
| Финансы предприятий |
| Централизованные фонды |
| Государственный кредит | ||
| Внебюджетные фонды | ||
| Бюджет | ||
| Финансы организаций | ||
| Страховые фонды | Децентрализованные фонды | |
| Муниципальный кредит |
9. Как соотносятся понятия «финансы» и «деньги»:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Что из нижеперечисленного не является функциями публичной финансовой деятельности:
‑ образование государственных денежных фондов;
‑ образование негосударственных денежных фондов;
‑ государственный финансовый контроль;
‑ негосударственный аудит;
‑ распределение государственных финансовых ресурсов;
‑ распределение негосударственных денежных фондов.
11. Укажите Ф.И.О и должность:
| 
|
12. Заполните таблицу:
| Орган государственной власти | Ф.И.О. (кто возглавляет) | Полномочия |
| Президент РФ | ||
| Правительство РФ | ||
| Министерство финансов РФ | ||
| Министерство экономического развития |
13. Какие суверенные права относятся к компетенции государства и муниципальных образований в области финансовой деятельности:
‑ право на составление проекта закона о бюджете;
|
|
|
‑ право на эмиссию государственных облигаций;
‑ право на утверждение отчета об исполнении бюджета;
‑ право на взимание сборов;
‑ право на контроль за уплатой налогов;
‑ право на получение межбюджетных трансфертов;
‑ право на образование специальных межбюджетных фондов;
‑ право на установление местных налогов;
‑ право на исполнение бюджета по расходам;
‑ право зачесть переплату по налогу в счет недоимки по другому налогу;
‑ право выделять межбюджетные трансферты.
В каких из вышеперечисленных случаях государство (муниципальное образование) выступает исключительно как суверен или казна, а в каких в смешанном качестве?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В каких из перечисленных выше случаях субъектом финансового права является только Российская Федерация, лишь муниципальные образования, исключительно субъекты РФ и муниципальные образования?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
