Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой

И назовёт меня всяк сущий в ней язык,

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык.

101. 1) Проанализируйте таблицу. Проследите нормы и варианты нормы произношения сочетания чн, отмеченные в словарях.

Слово	1935—1940 годы	Начало XXI века

будничный	[шн]	[ч’н] и доп. [шн]

булочная	[шн]	[шн] и доп. [ч’н]

игрушечный	[шн]	[ч’н]

нарочно	[шн]	[шн]

порядочно	[шн]	[шн] и [ч’н]

порядочный	[шн]	[шн] и [ч’н]

сливочный	[шн]	[ч’н] и доп. устар. [шн]

яблочный	[шн]	[ч’н] и доп. устар. [шн]

яичница	[шн]	[шн]

2) Составьте словосочетания

Говорите правильно

со словами из таблицы и прочи-

Произношение [шн] вместо орфо-

тайте в соответствии с современ-

графического чн в настоящее время

ными орфоэпическими нормами.

требуется в женских отчествах: Иль-

102. Распределите данные слова

ини[шн]а, Лукини[шн]а,

Никити-

по группам в зависимости от осо-

[шн]а, Савви[шн]а, Фомини[шн]а —

бенностей произношения сочета-

и сохраняется в отдельных словах:

ния чн. Используйте орфоэпиче-

горчи[шн]ый, коне[шн]о,

копее-

ский словарь.

[шн]ый, пере[шн]ица, праче[шн]ая,

Булочная,

горчичник,

пустя[шн]ый, скворе[шн]ик, яи[шн]и-

ца и др.

дачник, игрушечный, конеч-

но, крошечный, коричневый,

молочная, Кузьминична, Никитична, Саввична, ночной, по-

рядочный, пустячный, пушечный, прачечная, речной, скуч-

но, стрелочник, скворечник, шапочный, яблочный, яичница,

ячневая.

[шн]

[ч’н]

[ч’н] и [шн]

(вариантное произношение)

було[шн]ик

зада[ч’н]ик

порядо[шн]ый и порядо[ч’н]ый

103. 1) Прочитайте слова правильно. В случае затруднения обращай-тесь к орфоэпическому словарю.

компью[т]ер‚ [т]ембр‚ [т’]ермин‚ ши[н’]ель

Говорите правильно

Дефис, модель, лотерея, майонез, помощник, бутерброд, гололедица, коттедж, депо, индекс, галантерея, бухгалтер, бизнесмен, компьютер, акварель, житие, свитер, яичница, темп, сканер.

2) Составьте и запишите четыре-пять словосочетаний с этими словами. Правильно прочитайте эти словосочетания.

104. 1) Произнесите слова в соответствии с современными орфоэпи-ческими нормами.

Замёр[шш]ий, ра[шш]итый, произнё[шш]ий, ра[шш]и-рять, бе[жж]алостный, [жж]атый, ра[жж]ать, уе[ж’ж’]ать и уе[жж]ать, расска[щ’щ’]ик, ре[щ’щ’]ик, три[ц]ать, уча[сл’]и-вый и уча[с’л’]ивый, уча[с’н’]ик, изве[c’н’]як, безуча[сн]ый, гру[сн]ый, изве[сн]ый.

2) Составьте словосочетания, включив произнесённые вами сло-ва. Запишите получившиеся словосочетания.

105. 1) Прочитайте текст. Какова его тема?

Есть языки, в которых уда-рение, как правило, падает на ^{[т]емп‚} определённый слог: в финском, например, на первый, во фран-цузском — на последний. Напри-

мер, слова «мáркетинг» и «мéнеджмент» пришли к нам из английского языка, где ударение ставится на первом слоге, а «гравёр», «диспансéр», «жалюз́», «каучýк», «партéр», «пю-п́тр», «шасс́» — из французского, где ударение ставится на последнем слоге. В словах, оканчивающихся на «-лог» (от греч. «логос» — слово), ударение падает тоже, как правило, на последний слог: «диалóг», «каталóг», «монолóг», «не-кролóг».

В некоторых зарубежных именах и фамилиях, где непра-вильное ударение закрепилось ещё в XIX, а то и в XVIII веке

и стало традиционным, допускаются варианты. Можно гово-рить Рéмбрандт (так имя художника произносят в Нидерлан-дах) и Рембрáндт (так оно традиционно звучит в России).

В русском языке ударение может падать на любой слог и любую часть слова; кроме того, оно подвижно: в разных грамматических формах слов ударение может переходить с одного слога на другой: головá, гóлову; прин́ть, принялá, пр́нято; вáжный, важнá, важн́ и так далее.

Встречается в словах рус-ского языка и второе ударе-ние, связанное не с «нажи-мом» или понижением тона голоса (как обычно), а с его повышением. Второе ударение можно заметить в словах с приставками «анти-», «меж-», «около-», «контр-», «сверх-», «супер-», «экс-» и другими и

Говорите правильно

газопров`д, досýг, жалюз́, ин-струмéнт, квартáл, киломéтр, крáны, т́фля, хоз́ева, христиан́н, щавéль

включ́шь, вруч́шь, дозвон́шь-ся, звон́т

крас́вее, опт`вый

в некоторых сложных словах, например: «кóнтратáка», «са-молётостроéние», «вóдонепроницáемый», «глáвврáч», «мéжоб-ластн`й», «сýпероблóжка», «в́це-президéнт» и так далее.

Больше того: ударение может меняться с ходом времени. В XIX и в начале ХХ века при спряжении глаголов на «-ить» ударение стало «перемещаться» с последнего слога к началу слова. Например, у Александра Сергеевича Пушкина (1799— 1837) в «Сказке о царе Салтане» есть строка: «он их кóрмит и по́т», где в первом слове «перемещение» уже произошло, а во втором — ещё нет. Сейчас правильно будет сказать только «дáрит», «кóрмит», «пóит». С глаголом «звон́ть» этого пре-вращения не произошло: говорить «звóнит» неправильно. В словах, обозначающих меры длины и оканчивающихся на «-метр», ударение падает на последний слог: «киломéтр», «сантимéтр», «миллимéтр».

В отглагольных существительных ударение сохраняется на том же месте, что и в исходном глаголе, от которого они образованы: «исповéдать — вероисповéдание», «обеспé-чить — обеспéчение».

(Е. Первушина)

2) Выделите в тексте смысловые части. О чём говорится в каж-дой из них?

3) Составьте и запишите сложный план текста.

4) Найдите и ещё раз прочитайте предложения‚ где говорится об особенностях русского ударения.

5) Подготовьте рассказ по составленному вами плану об особен-ностях постановки ударения в русском языке.

6) Используя примеры из текста‚ составьте орфоэпический сло-варик. Дополните словарик тремя-четырьмя словами. Используйте ре-сурсы порталов «Грамота.ру» и «Словари.ру».