Где же мы совершаем покупки? В магазинах, они бывают совершенно разные, маленькие и большие

Большие называются супермаркетом, там представлено много товаров. Маленькие находятся обычно у дома.

Виды магазинов.

Какие виды магазинов вы знаете? Если вам понадобятся продукты в какой магазин вы пойдете?

   

Мы пошли купить продукты:

Молоко, сметану, фрукты.

На кассу все несем в корзине.

Мы в продуктовом...

Загадки.

В каком магазине не купим игрушки,

А купим коньки, и ботинки, и клюшки? (В магазине спорттоваров)

 

Кто товары покупает,

Деньги продавцу вручает? (Покупатель)

 

Где на прилавке товары лежат,

Все разложенные в ряд? (В магазине)

 

В каком магазине продают игрушки —

Мишек и кукол, заек и хрюшек? (В магазине игрушек)

Задания.

«Экономия»

Для жизни человеку необходимы ресурсы, но не только деньги, необходима вода, пища, одежда.

Экономия означает «Бережливость». Нам необходимы беречь воду, бережно относится к вещам. Нужно научиться экономить деньги. Для чего? Дети высказывают свою точку зрения

 

Стихотворение.

Составь рассказ по картинке, чем заняты дети? Для чего они это делают.

Первые накопления.

Что же такое накопления? Это отложенные деньги.

Рассказ.

Наверняка у многих есть копилка, но зачем люди копят? Чем больше будет накопленных денег, тем больше нужных вещей можно приобрести. На одну монетку нельзя купить например плюшевого мишку, для сестренки, но накопив допустим целых пять монет, мы можем купить то, что хотели.

Копилка добра

Копить можно не только деньги, можно организовать копилку «добра» в группе детского сада, дети выполняют добрые дела, воспитатель записывает и кладет их в копилку. В конце месяца, копилку открывают и считают количество добрых дел. Необходимо напоминать, что добрые дела необходимо делать, не только для копилки.

Задания.

Один шарик стоит одну монетку, каждый день мама давала ему по одной монете, за сколько дней зайчику удалось накопить на все шары?