Преимущества жетонной системы

Использование жетонов в качестве метода доставки подкрепления путём их обмена на непосредственное подкрепление имеет ряд преимуществ. Например, они:

· Позволяют развести по времени целевое поведение и непосредственное подкрепление за него.

· Позволяют подкреплять реакцию в любое время.

· Могут быть использованы для поддержания производительности на протяжении длительного периода времени, когда непосредственные подкрепления не могут быть распределены.

· Позволяют последовательно и без перерыва подкреплять реакции.

· Менее подвержены эффекту пресыщения.

· Является большим побудительным стимулом, чем одно первичное подкрепление.

· Положительное подкрепление может быть представлено сразу, после демонстрации целевого поведения.

· Жетонная система имеет четкую структуру, поскольку существует понятная система – какое целевое поведение поощряется каким положительным подкреплением.

· Развивает у ребенка навыки планирования. Поскольку для разных непосредственных подкреплений необходимо разное количество жетонов, требуется сохранять жетоны, пока не накопится достаточное их количество.

Семь компонентов жетонной системы, которые должны быть определены при реализации жетонной системы.

· Целевое поведение, которое должно быть усилено.

· Жетоны, которые будут использоваться в качестве условного подкрепления.

· Непосредственные подкрепители для обмена жетонов (Условно говоря – это желание ребенка).

· Программа подкреплений для выдачи жетонов (План действий целевого поведения).

· Необходимое количество жетонов, для обмена.

· Время и место для обмена жетонов на непосредственные подкрепители.

· Нежелательное поведение должно быть обозначено и подавлено путём потери полученных ранее жетонов.

У детей дошкольного и школьного возраста, жетоны служат способом получения доступа к предпочтительным предметам и видам деятельности, таким образом, получение жетонов приводит к получению ими интересной деятельности, а отсутствие жетонов к отсутствию интересной деятельности. Именно таким образом жетонная система вознаграждения дает положительный результат в коррекции девиантного поведения у детей.