2020-09-24
67
Ситуаційні задачі.
1. Рентгенологічно у пацієнта діагностовано перелом плечової кістки в ділянці міжгорбкової борозни. Сухожилок якого м’яза може бути травмований уламками кістки в першу чергу?
A *Двоголового м’яза плеча
B Дельтовидного м’яза
C Великого круглого м’яза
D Найширшого м’яза спини
E Великого грудного м’яза
2. У пострадавшего в автокатастрофе посттравматический вывих плечевого сустава. Какая связка повреждена?
A * Клюво-плечевая
B _
C Конусовидная
D Клюво-ключичная
E Поперечная связка лопатки
3. Під час підготовки до змагань гімнаст отримав травму з вивихом у плечовому суглобі. Сухожилок якого м’яза плеча проходить всередині порожнини вищезазначеного суглоба і може бути пошкодженим?
A *Двоголового м’яза плеча
B Триголового м’яза плеча
C Дзьобоплечового м’яза
D Плечового м’яза
E Дельтоподібного м’яза
Рекомендована література.
1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.1, -с. 170-181
2. М.Р.Сапин «Анатомия человека», Москва, «Медицина», 1986, Т.1, -с. 125-137.
3. М.Г.Привес «Анатомия человека», С.П. издательство «Гиппократ», 1998, -с. 114-127.
4. Синельников Р.Д. Атлас «Анатомия человека», Т.1, -с. 175-181.
Тема 19-20. З’єднання кісток поясу нижньої кінцівки. З’єднання кісток вільної нижньої кінцівки.
1. Актуальність теми. Знання вікових особливостей, аномалій розвитку і з’єднань кісток поясу та вільної нижньої кінцівки має велике значення для лікарів багатьох фахів у їх медичній практиці.
2. Конкретні цілі. Проаналізувати типи з’єднань поясу та вільної нижньої кінцівки. Скласти схему опису відповідних суглобів..
3. Базові знання, вміння, навички (міждисциплінарна інтеграція):
- з курсу біології: філогенез кісткової системи філогенез кісткової системи та системи з’єднань;
- з курсу анатомії: знати відділи скелету поясу та вільної нижньої кінцівки;
- для подальшого вивчення тем: лікарям усіх спеціальностей, особливо невропатологам, нейрохірургам, травматологам, стоматологам для розуміння розвитку етапів захворювань у клінічній практиці.
