Методические рекомендации по выполнению рефератов

Реферат – это краткое изложение в письменном виде содержания книги, научной работы, результатов изучения научной проблемы; доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующей научной литературы.

Цель написания реферата – осмысленное систематическое изложение крупной научной проблемы, темы, приобретение навыка «сжатия» информации, выделения в теме главного, а также освоение приемов работы с научной и учебной литературой, приобретение практики правильного оформления текстов научно-информационного характера.

Рекомендуемый объем реферата – 8-10 страниц (за исключением библиографического списка литературы).

Культура оформления текста – неотъемлемая составная часть учебной работы, поэтому следует обратить внимание на правильное оформление текста реферата, ссылок, цитат, списка литературы, который должен быть оформлен по ГОСТу.

Реферат должен быть представлен в сроки, предусмотренные учебным графиком. Непредставление реферата расценивается как невыполнение учебного плана по анатомии ЦНС может явиться основанием для недопуска к экзамену по данной дисциплине.

Студент может выбрать один из двух возможных вариантов подготовки реферата. Первый вариант предполагает реферирование одной из предложенных ниже монографий. Второй вариант предполагает подготовку теоретического обзора по одной из предложенных ниже тем. Реферат должен быть представлен в сроки, предусмотренные учебным графиком.

По желанию студента, и по согласованию с преподавателем по анатомии ЦНС допускается выполнение другой письменной работы, а именно таблиц, схем и рисунков по анатомии отдельных отделов головного и спинного мозга.

Литература, рекомендуемая для реферирования:

Албертс Б. и др. Молекулярная биология клетки. – М.: Изд-во "Мир", 1994

Астапов В.М., Микадзе Ю.В. Атлас. Нервная система человека (строение и нарушения). – М.: 2001.

Ата-Мурадова Ф.А. Развивающийся мозг: системный анализ. – М.: «Медицина», 1980.

Афанасьев Ю.И. и др. Гистология и анатомия. Учебное пособие. – М.: "Медицина", 1989.

Беритов И.С. Структура и функции коры большого мозга. – М., 1969.

Бехтерева Н.П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности. – Л.: "Наука", 1971.

Блум Ф.И. и др. Мозг, разум и поведение. – М.: "Мир", 1988.

Виноградова О.С. Гиппокамп и память. – М.: "Наука", 1975.

Гайворонский И.В., Гайворонский А.И. Функциональная анатомия центральной нервной системы: учебное пособие для мед. вузов. – 5-е изд., перераб. И доп. – СПб.: СпецЛит, 2006. – 256 с.: ил.

Годфруа Ж. Что такое психология. – М.: Изд-во «Мир», 1996.

Дорофеев А.А. и др. Функциональная анатомия ЦНС. – Пермь, 1994.

Иваничев Г.А. Функциональная анатомия сенсорных систем. – Казань, 1997.

Катц Б. Нерв, мышцы, синапс. – М.: Изд-во "Мир", 1968.

Керол Доннер. Тайны анатомии. – М.: «Розовый жираф», 2012.

Кнорре А.Г., Лев И.Д. Вегетативная нервная система. – Л.: "Медицина", 1977.

Коган Б.М., Дроздов А.З. Анатомия центральной нервной системы. Учебно-методическое пособие. – М.: изд-во СГА, 2007. - 44 с.

Козлов В.И., Цехмистренко Т.А, Анатомия центральной нервной системы, - М., 2004 - 208 с.

Латаш Л.П. Лимбическая система. В БСЭ. Т. 14. – М., 1973.

Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – М.: Изд-во МГУ, 1978.

Мозг / Под ред. П.В. Силюнова. – М.: Изд-во "Мир", 1997.

Моренков Э.Д. Морфология мозга человека.. – М.: Изд-во МГУ, 1978.

Неврология. Учебное пособие. Ю.С. Мартинов. – М., 1998.

Прибрам К. Языки мозга. – М.: Изд-во «Прогресс», 1975.

Роуз С. Устройство памяти – от молекул к сознанию. – М.: «Мир», 1995.

Савельев С.В. Атлас мозга человека. - М.: ВЕДИ, 2005. - 400 с.: ил.

Савельев С.В., Негашева М.А. Практикум по анатомии мозга человека. – М.: 2005.

Сапин М.Р. Анатомия человека. – М.: 1986

Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека. – М., 1997.

Сепп Е.К. История развития нервной системы позвоночных. – М.: Медгиз, 1959.

Симонов П.В. Мозг. – М.: Мир, 1984.

Соколова Л.В. Развитие учения о мозге и поведении. – М.: Изд-во СПбУ, 1995.

Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Анатомия центральной нервной системы. – Ростов-на-Дону: 2005.

Шаде Д., Форд Д. Основы неврологии. – М.: Мир, 1976.

Эделмен Дж. и др. Разумный мозг. – М.: Изд-во "Мир", 1981.

Ярвилехто Т. Мозг и психика. – М.: "Прогресс", 1981.

Примерные темы рефератов

1. Строение и функции нервной ткани.

2. Строение нейрона и нервного волокна.

3. Эволюция центральной нервной системы в филогенетическом ряду позвоночных животных.

4. Основные этапы эмбриогенеза центральной нервной системы человека.

5. Строение и функции спинного мозга человека.

6. Эмбриогенез и возрастные изменения головного мозга человека.

7. Стволовые отделы головного мозга человека.

8. Эволюция, структурные и функциональные особенности черепно-мозговых нервов человека.

9. Продолговатый мозг, характеристика жизненно-важных центров продолговатого мозга.

10. Строение и функции мозжечка.

11. Строение и функции среднего мозга.

12. Строение и функции промежуточного мозга.

13. Гипоталамо-гипофизарный комплекс промежуточного мозга.

14. Строение больших полушарий головного мозга.

15. Эволюция коры головного мозга.

16. Общее строение и архитектоника коры больших полушарий головного мозга.

17. Подкорковые ядра конечного мозга.

18. Локализация функций в коре больших полушарий головного мозга.

19. Характерные черты и общий план строения вегетативной (автономной) нервной системы.

20. Сравнение мозга человека с мозгом других высших приматов.

21. Прогрессивное преобразование мозга в ходе антропогенеза.

22. Морфо-функциональная связь нервной и эндокринной систем.

Критерии оценки рефератов по анатомии ЦНС:

8-10 баллов 6-7 баллов 4-5 баллов 1-3 балла 0 баллов
Работа основана на добросовестной проработке нескольких источников или рекомендованной литературы. Работа выполнена серьезно, основательно, но не все получилось. Грамотный пересказ без признаков собственной мысли. Работа списана или скачана из Интернета. Работа не выполнена.

 




double arrow
Сейчас читают про: