Б. Частичная санитарная обработка

5 6 7 8 9 10 11

Функциональное назначение: профилактическая.

Показания: тяжелое состояние пациента.

1. Противопоказания: острые психозы, возбуждение.

2. Оснащение:

3. Перчатки, клеенчатый фартук.

4. Термометр водяной, таз с водой (Т -42⁰С)

5. Чистую мочалку, лучше одноразовую (пациент может использовать свою) или чистую ветошь.

6. Шампунь, мыло, полотенце (3 шт.).

7. Емкость с дезинфицирующим раствором.

8. Контейнер с дезраствором.

9. Ширма.

10. Чистое больничное белье.

№п/п	Алгоритм действий
	I.Подготовка к процедуре	0	1	2
1	Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения. Получите его согласие.
2	Предупредите пациента о возможном появлении неприятных ощущений (сердцебиение, одышка). Определите степень участия пациента в процедуре.
3	Отгородите пациента ширмой.
4	Приготовьте таз с водой.
5	Вымойте руки с мылом, высушите, наденьте перчатки.
6	Подложите под пациента клеенку с пеленкой.
	II.Выполнение процедуры
	Смочите в теплой мыльной воде махровую рукавичку
	Последовательность обработки: шея, грудь, руки, живот, спина, нижние конечности, паховые области, промежность. Особое внимание кожные складки.
	Оботрите часть тела рукавичкой, смоченной водой с мылом.
	Обращайте внимание на складки
5.	Смочите махровую рукавичку в чистой воде
	Вытрите в той же последовательности части тела насухо полотенцем и прикройте простыней.
	Накройте пациента одеялом.
	III.Завершение процедуры
	Губку, полотенце, клеенку, емкость, в которой смачивалась губка, замочите в дез. растворе не менее, чем на 60 минут.
	Обработайте перчатки в дез. растворе, снимите, замочите в дез средстве.
	Уберите в мешок пеленку, клеенку.
	Вымойте и высушите руки
	Сделайте отметку о выполненной манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
	Убедитесь в комфортном состоянии пациента.
	Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики
	При обтирании влажной губкой (салфеткой) частей тела всякий раз ополаскивайте ее, а для обработки мочеполовых органов, промежности возьмите чистую губку.

МАНИПУЛЯЦИЯ № 12

ТРЕБОВАНИЕ К ТЕХНОЛОГИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОСТОЙ МЕДИЦИНСКОЙ УСЛУГИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ

ИЗМЕРЕНИЕ РОСТА

Функциональное назначение: диагностическая

Показания:

До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук.

Противопоказания: нет

Оснащение:

1. Ростомер вертикальный (поверенный и допущенный к работе)

2. Ростомер горизонтальный при измерении у детей грудного возраста (поверенный и допущенный к работе)

3. Салфетка бумажная однократного применения.

4. Пеленка однократного применения (при измерении у детей грудного возраста)

5. Салфетка разовая или клеенка

№п/п	Алгоритм действий
	I. Подготовка к процедуре	0	1	2
1.	Подготовить ростомер к работе в соответствии с инструкцией.
2.	Представиться пациенту, объяснить ход предстоящей процедуры, получить его согласие.
3.	Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
4.	Положить салфетку на площадку ростомера (под ноги пациента).
5.	Попросить пациента снять обувь и головной убор.
6.	Поднять планку ростомера выше предполагаемого роста пациента.
	II.Выполнение процедуры
1.	Попросить пациента встать на середину площадки ростомера так, чтобы он касался вертикальной планки ростомера пятками, ягодицами, межлопаточной областью и затылком.
2.	Установить голову пациента так, чтобы кончик носа и мочка уха находились на одной горизонтальной линии.
3.	Опустить планку ростомера на голову пациента.
4.	Попросить пациента сойти с площадки ростомера (при необходимости - помочь сойти).
5.	Определить на шкале рост пациента по нижнему краю планки.
	III.Окончание процедуры
1.	Сообщить пациенту о результатах измерения.
2.	Снять салфетку с площадки ростомера и поместить ее в емкость для отходов.
3.	Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
4.	Сделать соответствующую запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации.
	Алгоритм измерения роста у ребенка до одного года
1.	Для измерения роста у детей грудного возраста применяется горизонтальный ростомер. Ребенка следует уложить на ростомер так, чтобы голова плотно прикасалась теменем к неподвижной планке, верхний край козелка уха и нижнее веко находились в одной вертикальной плоскости. Ноги ребенка должны быть выпрямлены легким нажатием на колени и прижаты к доске ростомера. Придвинуть к стопам, согнутым под прямым углом к голени, подвижную планку ростомера. Определить по шкале длину тела ребенка. Длина тела равна расстоянию между неподвижной и подвижной планками ростомера.
	Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики
1.	Достоверность полученных данных возможна лишь при строгом соблюдении условий проведения измерения. В некоторых случаях рост измеряют в положении пациента сидя. Если у пациента имеются расстройства слуха, следует использовать методы невербального общения. Измерение роста у пациентов с психическими нарушениями проводят с использованием стационарно закрепленного вертикального ростомера во избежание попыток нападения пациентов, находящихся в состоянии психомоторного возбуждения, на других пациентов и медицинский персонал. Для измерения роста новорожденного в родильном зале используют стерильную мягкую ленту. Персонал работает в стерильной одежде (халат, маска, перчатки).
	Особенности информированного согласия пациента при выполнении методики и дополнительная информация для пациента или его законного представителя
1.	Пациент должен быть информирован о предстоящем исследовании. Информация об измерении роста пациента, сообщаемая ему медицинским работником, включает в себя сведения о цели данного исследования. Письменного подтверждения согласия пациента или его законного представителя на измерение роста не требуется, так как данный диагностический метод не является потенциально опасным для жизни и здоровья пациента.
	Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
	1. Отсутствие отклонений от алгоритма выполнения измерения. 2. Результаты измерения получены и правильно интерпретированы. 3.Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации. 4.Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения). 5.Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги.