Методические указания

Промежуточная аттестация по дисциплине «Религиоведение: введение в предмет» проводится в виде устного зачета. Учебным планом по направлению подготовки предусмотрено одна промежуточная аттестация по соответствующим разделам данной дисциплины. Подготовка студента к прохождению промежуточной аттестации осуществляется в период лекционных и семинарских занятий, а также во внеаудиторные часы в рамках самостоятельной работы. Во время самостоятельной подготовки студент пользуется конспектами лекций, основной и дополнительной литературой по дисциплине (см. перечень литературы в рабочей программе дисциплины).

Критерии оценивания. Во время экзамена студент должен дать развернутый ответ на вопросы, изложенные в билете. Преподаватель вправе задавать дополнительные вопросы по всему изучаемому курсу.

Во время ответа студент должен продемонстрировать фактические знания по историческим и теоретическим аспектам отношений науки и религии. Студент должен уметь разделять факты и их интерпретации в историографии, высказывать и аргументировать собственную точку зрения по тем или иным вопросам Религиоведения. Полнота ответа определяется показателями оценивания планируемых результатов обучения.

 

1) Список вопросов к устному экзамену:

1. Богословско-теологический и научно-философский подходы к изучению религии.

2. Понятие и функции религии.

3. Структура религии: религиозная вера, религиозная деятельность, религиозные отношения и религиозная организация.

4. Различные классификации религий.

5. Место религии в системе культуры.

6. Проблема возникновения религии.

7. Развитие религиозных представлений в контексте развития человеческого общества.

8. Религиозные представления первобытных людей.

9. Особенности языческих религий Древнего мира.

10. Индуизм как национальная религия: этапы развития, основы вероучения и культ.

11. Иудаизм как национальная религия: этапы развития, основы вероучения и культ.

12. Возникновение буддизма. Личность Сиддхартхи Гаутамы (Будды).

13. Буддизм как мировая религия: основы вероучения и особенности культа.

14. Основные направления буддизма: хинаяна и махаяна. Особенности региональных форм буддизма: чань-буддизм (дзен-буддизм) и ламаизм.

15. Возникновение и основные этапы развития христианства.

16. Личность и проповедь Иисуса Христа. Взгляды исторической и мифологической школы на существование Христа.

17. Условия формирования христианства (начало нашей эры). Основные этапы развития христианской религии (с I в. н.э. до наших дней).

18. Католическая церковь как религиозная организация.

19. Православная церковь как религиозная организация (на примере любой из православных церквей).

20. Священное писание и Священное предание христиан.

21. Символ веры и основные догматы христианства. Основы христианского вероучения, не связанные с Символом веры.

22. Православие как разновидность христианства: основы вероучения и культ.

23. Католичество как разновидность христианства: основы вероучения и культ.

24. Сходство и различия между православием и католицизмом.

25. Основные направления протестантизма: лютеранство, кальвинизм, англиканство.

26. Условия возникновения ислама (VI–VII в.). Основные этапы развития ислама (с VII в. до наших дней).

27. Личность и проповедь Мухаммеда.

28. Священное писание и Священное предание мусульман. Основы мусульманского вероучения.

29. Ислам: особенности культовой деятельности.

30. Основные направления в исламе: сунниты и шииты. Суфизм.

31. Проблема нетрадиционных религий в современном мире. Пример нетрадиционной религии (на выбор: кришнаитство, «Свидетели Иеговы», «Церковь саентологии», неоязыческие организации, сатанистские организации).

32. Свободомыслие и его формы.

33. Секуляризация и клерикализация в современном мире.

34. Религиозная ситуация в современной России.

 

 

ФОС для проведения промежуточной аттестации одобрен на заседании кафедры _Теологии и религиоведения_____ (название кафедры) _______ (протокол № ____ от _____________ 20____года).

 

 

Автор (ы): Петров Дмитрий Борисович