Мы осветили многие страницы жизни моего дедушки. Не коснулась только одной важной темы: руководитель и основатель школьного лесничества «Берендей»

Она занималась воспитанием ребенка. Старушка отучила Олега от дурной привычки есть угли из печки. Когда няньки не было дома, мальчик вылезал в куриное окошечко и бежал к бабусе по материнской линии Марии Семеновне Вуколовой, набожной, трудолюбивой, очень экономной. В дом к родителям внука бабуся ходить не любила, потому что не было там икон.

Она никогда не выражалась бранными словами. Считала великим грехом петь и плясать. Только один раз, на именинах, прошлась по кругу. Бабушка гордилась славным прошлым России, очевидно, потому и внукам своим дала царские и княжеские имена. Бабушка первая познакомила Олега с чудесами Чудотворца Николая и его иконы в истории Николо – Улейминского монастыря.

1. Бабушка по отцовской линии, Мухина Фаина Ивановна, была строгой, соблюдала правила старинного Тчановского уклада жизни.

Когда подошло время записывать Олега в школу, учительница, взглянув на худенького, болезненного мальчика, посоветовала погулять ему еще годок. Поэтому в Кошелицкую школу он пошел с 9 лет. Учился хорошо, в 4 классе заболел, экзамены не сдавал, и мать с учительницей решили повторить учебу в этом классе.

1. Учиться в 5 классе можно было только в городской школе. Жить в Угличе было трудно и опасно. Шла война. Олег стал учиться во 2 средней школе. Жил у хозяйки. Комната была маленькая, проходная. 2. 2. Вначале учился слабо, приходилось посещать дополнительные занятия по математике и русскому языку. Многих деревенских детей отправляли за неуспеваемость домой.

С первых дней жизни в Угличе Олег стал изучать город, каждый день бродил по какой-нибудь улице. Но больше всего его интересовали храмы. С первых уроков полюбил ботанику. Живя в Угличе, он собирал ветки тех деревьев, которые не росли в деревне, и «оживлял их, ставя в сосуд с водой». Очень любил рисовать. Изучая литературу, старался изобразить героев, участвовал в школьной выставке рисунков, посвященных А.С. Пушкину.

    

Послевоенные годы были очень тяжелые. Осенью 1946 года долго не учились, копали картошку в колхозе. У школы тоже был большой картофельный участок, все свободные проулки в городе были превращены в картофельные поля.

  

В 1947 году Олег Константинович закончил 7 класс. В 8 классе жил на другой квартире вместе со своей крестной, тетей Шурой, которая приехала из Ленинграда для того, чтобы помочь крестнику преодолеть бытовые трудности. Комната была на Ростовской улице, из окон был виден храм Царевича Дмитрия. В Пасху наблюдал крестный ход.

Тетя Шура работала в  драматическом театре «одевальщицей» и помощницей портнихи. Олегу посчастливилось: он ходил на премьеры спектаклей бесплатно через служебный ход. Он имел возможность наблюдать, как гримируются актеры.

Год - окончил среднюю школу №2 г.Углича.

   

Ввиду тяжелого материального положения по окончании средней школы Олег решил учиться в Щербаковском (Рыбинском) учительском институте, в который добираться было легче, чем до Ярославля. Поступил на естественно – географическое отделение.

Год - с отличием закончил Щербаковский учительский институт и был направлен в Улейминскую школу учителем естествознания и географии. Продолжал заочно учиться в ЯГПИ им.Ушинского.

Работая в школе, воспитывал любовь к живому, к родному краю. Фотографировал, рисовал, проводил экскурсии, походы, собирал предметы быта, ботанические курьезы. (7 альбомов).

2. Так в 1952 году Олег Константинович начал свою педагогическую деятельность в Улейминской школе. И с того времени бессменно (в течение 45 лет!) до выхода на пенсию работал в этой школе: преподавал биологию, химию, географию, труд, рисование.

 

1. В 1961г родился сын Станислав. 1968 г родился Владислав. Владислав на 24 году жизни умер.

У Станислава родились дети Светлана и Денис.

2. С первых дней работы в школе Олег Константинович много работал с населением: читал лекции в клубах, делал доклады к праздникам, занимался художественной самодеятельностью.

1. Олег Константинович был инициатором и основателем школьного музея.

2. Многие ученики Олега Константиновича, окончив школу, продолжали дружбу с учителем, приходили побеседовать с ним, попить ароматного чаю, многие молодые люди писали из армии письма своему любимому учителю.

Как уроженец Угличской земли, влюбленный в свой родной край, Олег Константинович поставил перед собой и учащимися задачу: найти достопримечательности и сделать село еще более дорогим и прекрасным.

2. Огромную роль в этом сыграли фотографирование и рисование архитектуры храмов, часовен, домов и красивых уголков родной природы. Особенно плодотворными были встречи с интересными людьми, со старожилами, краеведами, работниками музеев, людьми, умудренными жизненным опытом. В воспитании и сборе материала помогла переписка с этими людьми. История родного края собиралась из воспоминаний первых председателей колхозов, передовиков сельского хозяйства, бывших прислужников в храмах.

Олег Константинович подолгу сидел в запасниках музея, архиве, в библиотеке, собирая материал о родном крае. На основе собранного краеведческого материала были изданы две книги – «Угличский Николо – Улейминский монастырь», и «Школьное лесничество», вышедшая в 2002 году к тридцатилетию школьного лесничества «Берендей».

Как коренному жителю Улейминской земли, Олегу Константиновичу с детских лет стали известными события, связанные с Николо-Улейминским монастырём.

Из рассказов бабушки, матери и старожилов возникли картинки жизни инков, крестьян, их борьба за создание святынь, помогающих им в трудные моменты жизни и постоянное стремление к справедливости, к достатку.

Располагая немалыми краеведческими материалами, он считал своим долгом познакомить любителей прошлого с более подробной историей Николо-Улейминского монастыря, как свидетеля истории наших предков и их героическим сопротивлением иноземным захватчикам.

2. Результатом краеведческой работы стало создание 8 альбомов с фотографиями и описаниями «По Угличской стороне», которые стали путеводителями по всем селам Угличского района и города Углича для новых краеведов и туристов.

Написаны им «История села Улеймы», «История деревни Тчаново», «История Улейминской школы», «История колхоза Улейма», «Дивная гора», «Справочник храмов, монастырей и погостов бывшего Угличского уезда», «Народное творчество родного края» (сборник легенд, сказаний, рассказов, песен, сказок угличской земли), собраны письменные документы и фотографии о героях - земляках.

Эти материалы включают не только исследования автора, которые не встретишь больше ни в какой литературе, но и фотографии, рисунки, выполненные им лично. Благодаря собранному краеведом материалу узнаешь о том, что когда-то (всего 40 лет назад) вместо одного колхоза «Улейма» на улейминской земле было несколько колхозов: «Восьмое марта», «Ленинский путь», «Серп и молот», «Вперед», кто руководил, как работали люди, наши земляки, - все это известно благодаря ценным материалам Олега Константиновича.

Очень ценные сведения об истории Улейминской школы: истоками Улейминской школы было Улейминское начальное земское училище, открытое в 1845 году и Николо – Улейминская школа, открытая в 1895 году. Подробно описывает Олег Константинович все школьные события, называет учителей, школьников и знаменательные события школы. 

Артистический дар проявился у Олега Константиновича, как известно, еще в детстве. Воспитывался он в трудные послевоенные годы. Радость и силу черпал, посещая Угличский драматический театр, на сцене которого ставились классические пьесы.

  

Занимался Олег Константинович самодеятельностью и в местном клубе деревни Тчаново. Под его руководством были поставлены пьесы «Счастье надо беречь», «Барышня-крестьянка», «Осенняя скука», «Платон Кречет», «Воспитанница», «В чужом пиру похмелье», «Предложение», «Медведь» и другие. И всегда в главных ролях был Мухин О.К.. Он привлекал на сцену не только учителей, но и родителей, учащихся школы.

   

Много сценок, сказок (одна из которых «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях») было показано детьми Тчановской округи под руководством талантливого руководителя для жителей Улейминской округи.

         

Все собранные Олегом Константиновичем материалы содержат фотографии, рисунки. В «Справочнике храмов бывшего Угличского уезда», где им подробно описаны существующие, утраченные и храмы, отошедшие в Борисоглебский, Переславский, Большесельский районы, он рядом с описанием храма поместил свои рисунки, выполненные в цвете и карандашом, а также черно - белые фотографии.

Немало оставил он после себя фотографий своей многочисленной семьи, чудесных уголков природы угличской. Но особенно много рисунков, фотографий и картин с изображением Николо–Улейминского монастыря.

Мы осветили многие страницы жизни моего дедушки. Не коснулась только одной важной темы: руководитель и основатель школьного лесничества «Берендей».