На участие в открытом республиканском конкурсе профессионального мастерства

«Панорама профессиональных компетенций»

(наименование рекомендующей организации)

 

направляет для участия в открытом республиканском конкурсепрофессиональногомастерства «Панорама профессиональных компетенций»

_____________________________________________________________________________________

Ф.И.О. конкурсанта (полностью)

_____________________________________________________________________________________

место работы (полностью)

_____________________________________________________________________________________

должность

Контакты конкурсанта:

Телефон __________________________

Эл.почта _________________________

Комплект заявочных документов прилагается.

 

Приложение на _________ л.

 

Руководитель

рекомендующей организации _________________/_________________________/

                                                                  подпись             Фамилия ИО

М.П.

 

Приложение 2

Резюме

Участника открытого республиканского конкурса

Профессионального мастерства

«Панорама профессиональных компетенций»

Фамилия, имя, отчество
Число, месяц, год рождения
Телефон, e-mail
Место работы (полное название), должность
Образование	Полное название образовательного учреждения, дата поступления и окончания
	Факультет
	Специальность
	Специализация
	Дополнительное образование: курсы, стажировки с указанием названий (в порядке значимости), дата прохождения
	Второе высшее образование (полное название образовательного учреждения), дата поступления и окончания
	Факультет
	Специальность
	Специализация
	Аспирантура, докторантура с указанием специальности, дата поступления/окончания
	Ученая степень
Опыт работы	Название организации (сфера деятельности)
	Должность
	Обязанности (полный перечень с указанием наиболее значимых моментов)
	Стаж работы по специальности
	Квалификационная категория
Профессиональный опыт	Участие в проектах (дата, уровень, статус участия)
	Знание определенной специфики
	Профессиональные знания и опыт
	Награды
Дата заполнения
Личная подпись

 

 

Приложение 3

СПРАВКА

Об учреждении

1. Наименование учреждения, с указанием структурных подразделений.

2. Местонахождение (адрес, телефон, e-mail).

3. Основные направления деятельности.

 

 

Приложение 4

Информационная карта программы

 

Название программы
Наименование учреждения
Юридический адрес
Номера телефонов, факса, электронная почта
Авторы- составители (ФИО, должность)
География участников
Актуальность
Цели и задачи
Условия реализации
Ожидаемые результаты*
Критерии эффективности
Сроки реализации
Краткое описание содержания программы с указанием практической значимости и перспективного эффекта

*В случае нахождения программы в стадии реализации, целесообразно приложение промежуточных результатов.

В случае полной реализации программы необходимо приложить итоговые результаты со сравнительным анализом.

 

 

Приложение 5

Карта экспертной оценки конкурсной документации

Конкурсанта ___________________________________________________________

Наличие конкурсной документации

№	Наименование	Отметка о наличии
1	Заявка на участие в Конкурсе
2	Резюме конкурсанта
3	Копии наградных документов
4	Сведения об учреждении, организации, которую представляет участник заочного этапа
5	Информационная карта программы (программы развития)
6	Рецензия на программу
7	План-конспект занятия, урока, элемента тренинга и т.п.
8	Эссе «Социальная значимость моей деятельности»
9	Фотографии конкурсанта
10	Видео материал фрагмент занятия, мастер-класса, урока, круглого стола и т.д.
11	Дополнительные материалы

 

 

Конкурсные документы, подлежащие оценке Экспертного совета

№	Наименование	п.п. Приложения
1	Информационная карта программы (программа развития)	2.1.
2	План-конспект занятия, урока, элемента тренинга и т.п.	2.2.
3	Эссе «Социальная значимость моей деятельности»	2.3.
4	Видео материал фрагмент занятия, мастер-класса, урока, круглого стола и т.д.	2.4.
5	Дополнительные материалы	2.5.

 

Информационная карта программы (программа развития)

Критерии оценки	Индикаторы									Баллы
	Отсутствие – 0 баллов			Частичное соответствие (раскрытие) – 1 балл			Полное соответствие (раскрытие) – 3 балла
Обоснование актуальности программы
Согласованность актуальности, цели, задач, способов их достижений, сроков реализации и ожидаемых результатов
Определение в содержании программы практической значимости
Перспективный эффект
ИТОГО

 

План-конспект занятия, урока, элемента тренинга и т.п.

Критерии оценки	Индикаторы									Баллы
	Отсутствие – 0 баллов			Частичное соответствие – 1 балл			Полное соответствие – 3 балла
Соответствие цели, задач, результатов и содержания занятия реализуемой программе, информационная карта (программа развития) которой представлена на Конкурс
Логика в построении структуры занятия
Разнообразие методов и технологий, способствующие постоянному включению в процесс занятия.
Указание способов получения обратной связи
ИТОГО

Эссе

Критерии оценки	Индикаторы									Баллы
	Отсутствие – 0 баллов			Частичное соответствие – 1 балл			Полное соответствие – 3 балла
Логика в построении структуры
Раскрытие значимости деятельности конкурсанта для социума, влияния между качествами личности конкурсанта, мировоззрением и профессиональной компетентностью.
Приведение доводов в доказательство своей позиции
ИТОГО

 

Видео материал

Критерии оценки	Индикаторы									Баллы
	Отсутствие – 0 баллов			Частичное соответствие – 1 балл			Полное соответствие – 3 балла
Соответствие цели, задач, результатов и содержания занятия реализуемой программе, информационная карта (программа развития) которой представлена на Конкурс
Разнообразие методов и технологий, способствующие постоянному включению в процесс занятия.
Умение взаимодействовать с аудиторией
ИТОГО