2020-10-10
601
Цель: изучить расположение и строение органа зрения и познакомиться с его свойствами.
Оборудование: таблицы, разборная модель органа зрения, микропрепараты по частной гистологии, микроскоп
Методические указания:
При разборе строения глаза найти на таблице и модели наружную оболочку глаза (роговицу, склеру), сосудистую (среднюю) и сетчатку (внутреннюю) При рассмотрении преломляющие среды глаза, подробно остановиться на строении хрусталика, стекловидного тела и положении передней и задней камер глаза, заполненных водянистой влагой. Рассмотреть гладкие мышцы глазного яблока, которые изменяют ширину зрачка и обеспечивают аккомодацию глаза (ресничная мышца).
Задания на самостоятельную работу:
1. Показать все части глаза на разборной модели.
2. Рассмотреть, используя микропрепараты, сетчатку глаза.
3. Рассмотреть рисунок 7, цифры расшифровать.
Рисунок 7 - Строение глазного яблока
4. Дать пояснения, используя рисунки таблицы 4.
Таблицы 4 - Ход световых лучей в глазу
|
|
|
| Ход световых лучей в нормальном глазу при рассмотрении предметов на разном расстоянии | |
|
|
| при дальнозоркости | при близорукости |
|
|
| при коррекции | |
|
|
Вопросы для контроля:
1. Назовите оболочки глазного яблока. Расскажите их строение.
2. Назовите анатомические структуры, относящие к прозрачным средам глаза, какова функция каждой из них?
3. Перечислите вспомогательные органы глаза.
4. Опишите проводящий путь зрительного анализатора от рецепторов, воспринимающих свет, до коры большого мозга.
Лабораторная работа № 8
