2020-10-10
78
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР):
| № | Наименование ресурса, краткое описание | Ссылка |
| 1 | Библиотека экономической и деловой литературы Содержатся учебники и учебные пособия по теоретическим и прикладным экономическим дисциплинам, учебно-методические материалы для студентов; подборка словарей, энциклопедий, справочников по разнообразным направлениям экономики и смежных дисциплин. | http://ek-lit.narod.ru |
| 3. | Справочная правовая система КонсультантПлюс. Законы РФ, указы Президента, постановления Правительства и другие нормативные акты. | http://www.consultant.ru/ |
| 4. | Федеральная служба статистики. Основные статистические показатели, Интерактивные статистические сервисы; Открытые данные; Энциклопедия статистических терминов; Статистический инструментарий, методология и нормативно-справочная информация; Переписи и обследования; Опросы. | http://www.gks.ru/ |
| 5. | Нормативно-правовая база. Общероссийская Сеть распространения правовой информации. В рамках проекта "Высшая школа" имеется возможность скачать книги и учебники по экономике. Все издания представлены в формате PDF. Возможность установки мобильных приложений с off-line доступом к сохраненным документам | http://www.consultant.ru/ |
|
|
|
Электронно−библиотечные системы (ЭБС):
| № | Наименование ресурса, краткое описание | Ссылка |
| 1. | Электронно- библиотечная система «Издательство «Лань» Содержатся учебник и учебные пособия по теоретическим и прикладным экономическим дисциплинам, учебно-методические материалы для студентов; подборка словарей, энциклопедий, справочников по разнообразным направлениям экономики и смежных дисциплин. | https://e.lanbook.com/ |
| 2. | Электронно - библиотечная система ZNANIUM.COM Содержатся учебник и учебные пособия по теоретическим и прикладным экономическим дисциплинам, учебно-методические материалы для студентов; подборка словарей, энциклопедий, справочников по разнообразным направлениям экономики и смежных дисциплин. | http://znanium.com/ |
| 3. | Электронная библиотечная система «ЭБС ЮРАЙТ» Содержатся учебник и учебные пособия по теоретическим и прикладным экономическим дисциплинам, учебно-методические материалы для студентов; подборка словарей, энциклопедий, справочников по разнообразным направлениям экономики и смежных дисциплин. | https://www.biblio-online.ru/ |
| 4. | Электронная библиотека научных публикаций в РФ«eLIBRARY» Крупнейшая в России электронная библиотека научных публикаций, обладающая богатыми возможностями поиска и получения информации. Библиотека интегрирована с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ) - созданным по заказу Минобрнауки РФ бесплатным общедоступным инструментом измерения и анализа публикационной активности ученых и организаций. eLIBRARY.RU и РИНЦ разработаны и поддерживаются компанией "Научная электронная библиотека". | http://elibrary.ru/ |
| 5. | Научная электронная библиотека РФ «КиберЛенинка» Научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии и повышение цитируемости российской науки. | https://cyberleninka.ru/ |
| 6. | База данных «Scopus» Scopus представляет собой крупнейшую в мире единую реферативную и наукометрическую базу данных (индекс цитирования), которая индексирует более 21 тысячи наименований научных журналов примерно 5000 международных издательств | www.scopus.com |
|
|
|
Приложение Д
ТАБЛИЦА СООТВЕТСТВИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО РАЗНЫМ ШКАЛАМ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
| Сумма баллов по 100-балльной шкале | ОценкаECTS | Критерии оценивания | Уровень компетентности | Оценка по национальной шкале | |
| для экзамена, КП (КР), практики | для зачета | ||||
| 90 – 100 | А | Студент проявляет особые способности, умеет самостоятельно добывать знания, без помощи преподавателя находит и обрабатывает необходимую информацию, умеет использовать приобретенные знания и умения для принятия решений в нестандартных ситуациях, убедительно аргументирует ответы, самостоятельно раскрывает собственные дарования и наклонности | Высокий (творческий) | отлично |
зачтено |
| 82-89 | В | Студент свободно владеет изученным объемом материала, применяет его на практике, свободно решает упражнения и задачи в стандартных ситуациях, самостоятельно исправляет допущенные ошибки, количество которых незначительно | Достаточный | хорошо | |
| 74-81 | С | Студент умеет сопоставлять, обобщать, систематизировать информацию под руководством преподавателя; в целом самостоятельно применять ее на практике; контролировать собственную деятельность; исправлет ошибки, среди которых есть существенные, подбирает аргументы для подтверждения мыслей | |||
| 64-73 | D | Студент воспроизводит значительную часть теоретического материала, обнаруживает знание и понимание основных положений; с помощью преподавателя может анализировать учебный материал, исправлять ошибки, среди которых значительное количество существенных | Средний | удовлетворительно | |
| 60-63 | Е | Студент владеет учебным материалом на уровне выше начального, часть его воспроизводит на репродуктивном уровне | |||
| 35-59 | FX | Студент владеет материалом на уровне отдельных фрагментов, составляющих незначительную часть учебного материала | Низкий | не удовлетворительно | не зачтено |
| 1-34 | F | Студент владеет материалом на уровне элементарного распознавания и воспроизведения отдельных фактов, элементов, объектов | |||
Приложение Е
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
Институт финансов, экономики и управления
Кафедра Экономика предприятия
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Экономика предприятия»
на тему
Выполнил: обучающийся
(Ф.И.О., группа №, № зачетной книжки)
Проверил: Л.С. Абрамова,
канд. эконом. наук, доц. кафедры ЭП
Севастополь
20__
Заказ № от «____» _____________2020. Тираж экз.
Изд-во СевГУ
