Рис. 14. Динамика распространенности врожденных аномалий

Среди населения Н-ской области за период 1988-2000 гг.

На рис. 13, при беглом взгляде кажется, что частота врожденных аномалий растет чрезвычайно быстро и достигает существенной величины, тогда как на рис. 14 показан медленный, производящий гораздо меньше впечатление подъем. Разница впечатлений зависит от выбора шкалы вертикальной и горизонтальной осей. Поэтому при чтении графиков необходимо обращать тщательное внимание на шкалу, а при вычерчивании графиков избегать излишнего расширения или сжатия их. Особо это относится к графикам, где шкала оценки начинается не с «0».

Если на одном рисунке необходимо представить данные, которые значительно отличаются друг от друга по величине (например, уровни общей смертности и смертности от отдельных причин или распространенность всех заболеваний и заболеваний, которые интересуют исследователей), в этом случае можно пользоваться прерывистым масштабом (рис. 15).

 

 

 

 

Рис. 15. Распространенность всех заболеваний,

Болезней органов дыхания и пищеварения

Среди жителей города Л. и области в 2000 г.

 

Если на одном рисунке необходимо представить данные, которые имеют разный масштаб (например, частоту случаев и частоту дней с временной утратой трудоспособности), тогда в этом случае необходимо совместить два графика под одним основанием. Пример такого графического изображения представлен на рис. 16.

 

113,8                                                  1406,8

106,0                                                1174,6

 

90,3                                           1105,7

 

1990 г. отчетный                        1990 г. отчетный

год                                                    год

частота случаев                  частота дней

 

Рис. 16. Показатели заболеваемости с ВУТ среди металлургов города и отрасли за 1990 и отчетный годы

(случаи на 100 рабочих)

Таким образом, графическое изображение является первоначальной формой, которая может подсказать исследователю, какие методы работы нужно применить для получения более точной информации об изучаемом явлении. Комбинированное использование графиков и других форм анализа дает наилучшие результаты.