2020-10-10
188
По теме «История Древнего мира»
Цель: расширение словарного запаса, формирование умений использовать учебную и энциклопедическую литературу.
Задание. Дать определения понятиям по теме «История древнего мира»:
Античный, Атеизм, Внутренняя политика, Деспотия, Династия, Догматы, Домен, Ересь, Иерарх, Иерархия, Империя, Индульгенция, Ирригация, Канон, Колонизация, Миграция, Полис, Присваивающее хозяйство, Сеньор, Сословия, Традиция, Феод, Феодал, Феодальная раздробленность, Халифат, Цивилизация, Эллинизм, Культура, Буддизм, Конфуцианство, Иудаизм, Зороастризм, Христианство, Полис, Право, Обряд, Обычай, Ритуал, Мировоззрение, Колония, Метрополия, Антисфен, Солон, Сократ, Плутарх, Платон, Аристотель, Ликург, Александр Македонский, Октавиан Август, Цезарь, Юстиниан I, Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит, Фалес Милетский, Архилох, Протагор, Мирон, Аникей, Фидий, Софокл, Эпикур, Зенон, Еврипид
Основные требования к результатам работы:
Оформление работ в соответствии с требованиями.
|
|
|
Объем работы не ограничен.
В работе должны быть раскрыты определения всех понятий.
Форма контроля: Проверка наличия работ у студентов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 2
ПО ТЕМЕ «ДРЕВНЯЯ РУСЬ»
Цель: расширение и повторение теоретических знаний; формирование умений использовать учебную литературу.
Задание: Составить кроссворд на тему «Древняя Русь»
Методические рекомендации
Общие требования при составлении кроссвордов:
1. Не допускается наличие незаполненных клеток в сетке кроссворда.
2. Не допускаются случайные буквосочетания и пересечения.
3. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
4. Двухбуквенные слова должны иметь два пересечения.
5. Трехбуквенные слова должны иметь не менее двух пересечений.
6. Не допускаются аббревиатуры (ЗиЛ и т.д.), сокращения (санчасть и др.).
7. Не рекомендуется большое количество двухбуквенных слов.
8. Все тексты должны быть написаны разборчиво, желательно отпечатаны.
9. Ответы на кроссворд публикуются отдельно.
Основные требования к результатам работы:
1. Допускается выполнение кроссворда от руки на отдельном листе А4 или в электронном виде, выполненный в текстовом редакторе Word. В кроссворде обязательно:
• наличие сетки;
• наличие нумерации;
• наличие грамотно сформулированных заданий к кроссворду;
• наглядное оформление и расположение кроссворда на странице.
2. В кроссворде должны быть указаны основные моменты следующих тем:
правление Рюрика
правление Игоря
правление Ольги
правление Святослава
правление Владимира Святого
|
|
|
правление Ярослава Мудрого
правление Владимира Мономаха
Форма контроля: проверка наличия кроссвордов.
Самостоятельная работа №3
по теме «История стран Азии и Африки в средние века»
Цель: расширение словарного запаса, формирование умений использовать учебную и энциклопедическую литературу.
Задание. Дать определения понятиям по теме «История стран Азии и Африки в средние века»:
Аббас Великий, Акбар, Али, Ардашир, Бабур, Бичурин, Правление Надир-шаха и Керим-хана, Вишну, Кастовая система, Гарун аль-Рашид, Ибн Хальдун, Казембек, Керим-хан, Конрад Н.И., Мани, Империя Гуптов в Индии, Мехмед II, Мухаммед, Надир-шах, Омар Хайям, Осман, Саади, Шива, Буддизм, Военно-ленная система, Даосизм, Зороастризм, Индуизм, Ислам, Конфуцианство, Медресе, Надельная система, Община, Самурайство, Сегунат, Синтоизм, Суфизм, Халифат, Чань-буддизм, Шиизм, Экзотизм, Держава Сасанидов в Иране, Возникновение ислама, Дамасский халифат, Багдадский халифат, Держава Сефевидов в Иране, Государство турок-сельджуков, Османская держава, Взятие Константинополя, Империи Тан, Сун, Мин и Юань в Китае, Переворот Тайка в Японии, Система японских сегунатов, Держава Харши в Индии, Империя Великих Моголов, Тадж-Махал, Хидэёси, Харша, Фирдоуси, Янычары, Рашид ад-Дин
Основные требования к результатам работы:
Оформление работ в соответствии с требованиями.
Объем работы не ограничен.
В работе должны быть раскрыты определения всех понятий.
Форма контроля: Проверка наличия работ у студентов.
Самостоятельная работа № 4
