2020-10-11
253Лучшие практики
Помощи детям и семьям с детьми, внедряемые и тиражируемые
Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
| Раздел 1 ФОРМИРОВАНИЕ УСТАНОВОК НА РОЖДЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ |
| Направление социальной практики: профилактика отказов от новорожденных |
| 1. Профилактика отказов от новорожденных Алтайский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой кризисный центр для женщин» |
| 2. Профилактика отказов от новорождённых Республика Башкортостан, г. Уфа, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Саторис» |
| 3. Калужская региональная программа «Радость материнства»: организация комплексной социальной работы с беременными Калужская область, Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Калужский областной центр социальной помощи семье и детям «Доверие» |
| 4. Вместе с семьей (Программа, направленная на повышение эффективности выявления женщин, находящихся в родильном доме и изъявляющих устное или письменное намерение отказаться от новорожденного ребенка или не уверенных в решении сохранить беременность, и организацию работы по сохранению новорожденных детей в семьях; снижение детского и семейного неблагополучия) Калужская область, Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Обнинский центр социальной помощи семье и детям «Милосердие» |
| 5. Стану мамой: решение проблем отказов матерей от новорожденных детей среди женщин «социального риска» Удмуртская Республика, Казенное учреждение социального обслуживания Удмуртской Республики «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних города Глазова «Семья» |
| Направление социальной практики: помощь несовершеннолетним беременным и родившим детей |
| 6. Маленькая мама: социальная реабилитация несовершеннолетних беременных и юных матерей с детьми Тверская область, Государственное бюджетное учреждения социального обслуживания для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, Тверской области «Областной Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей», город Торжок |
| Раздел 2 ПРОФИЛАКТИКА СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ |
| Направление социальной практики: социальное сопровождение семей с детьми |
| 7. Технология наставничества и восстановительной медиации в рамках проекта «Шаг навстречу» города Новоалтайска Алтайский край, Администрация города Новоалтайска |
| 8. Добрый дом: оказание социальных услуг и социального сопровождения семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в социально-опасном положении или трудной жизненной ситуации, проживающих в удаленных населенных пунктах Алтайский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения Каменского района» |
| 9. Модель наставничества семей в социально опасном положении. «Зри в корень» Республика Бурятия, Городской округ «Город Улан-Удэ» |
| 10. Практика оказания помощи и поддержки детям – воспитанникам дошкольных образовательных учреждений и семьям их воспитывающим, находящимся в трудной жизненной ситуации Вологодская область, Управление образования мэрии города Череповца, комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города |
| 11. Социальное сопровождение семей с детьми, в том числе приемных и замещающих семей, Калужской области Калужская область, Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» |
| 12. Организация социального сопровождения замещающих семей в первый год с момента принятия ребенка в семью в целях его успешной адаптации Калужская область, Государственное казенное учреждение Калужской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие» |
| 13. Реализация инновационных технологий работы с семьями и детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию в Вилючинском городском округе Камчатский край, Администрация Вилючинского городского округа |
| 14. «Контакт» – межведомственная модель раннего выявления и предотвращения детского и семейного неблагополучия, оказания поддержки семьям с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, в том числе социально опасном положении Краснодарский край, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Кореновский комплексный центр социального обслуживания населения» |
| 15. Инновационный проект «Семьи Заполярья» Мурманская область, Государственное областное автономное учреждение социального обслуживания населения «Мончегорский комплексный центр социального обслуживания населения» |
| 16. От социального партнерства – к социально здоровой семье: технология межведомственного социального сопровождения семей с детьми Нижегородская область, Государственное бюджетное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям Городецкого района» |
| 17. Социальное сопровождение семей с детьми Новгородская область, Областное автономное учреждение социального обслуживания «Боровичский комплексный центр социального обслуживания» |
| 18. Социальное сопровождение семей с детьми, нуждающихся в социальной помощи Оренбургская область, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Оренбургской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Маячок» в Саракташском районе |
| 19. Наставничество в отношении семей, находящихся в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации (Семейное наставничество) Орловская область, Муниципальное образование город Ливны |
| 20. Социальное сопровождение семей с детьми, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в помощи Орловская область, Бюджетное учреждение Орловской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних города Ливны» |
| 21. Инновационный социальный проект по социальному сопровождению семей «Мы вместе» Пензенская область, Муниципальное бюджетное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям» Железнодорожного района города Пензы |
| 22. Тайм клуб на Гражданском г. Санкт-Петербург, Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения «Центр социальной помощи семье и детям Калининского района Санкт-Петербурга» |
| 23. Инновационный социальный проект Рассказовского района Тамбовской области «Благость» Тамбовская область, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества Рассказовского района» |
| 24. Многофункциональный центр - единая система оказания услуг семьям и детям (МФЦ) Тамбовская область, Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Кризисный центр помощи женщинам» |
| 25. Наставничество в социальном сопровождении семей с детьми, находящихся в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации Челябинская область, Управление социальной защиты населения администрации города Магнитогорска |
| Направление социальной практики: поддержка и продвижение традиционных семейных ценностей |
| 26. Инновационный социальный Проект муниципального образования город Тула, направленный на профилактику социального сиротства, сохранение и восстановление семейного окружения ребенка «Семья и город» Тульская область, Администрация муниципального образования город Тула |
| 27. Модель межведомственного взаимодействия по профилактике разводов в Тульской области Тульская область, Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Кризисный центр помощи женщинам» |
| Направление социальной практики: повышение престижа позитивного родительства |
| 28. Развитие добровольческого движения отцов с детьми / Поддержка добровольческого движения отцов Алтайский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой кризисный центр для мужчин» |
| 29. Семья – мой главный проект. Распространение семейных ценностей Алтайский край, КГБУСО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Бийска» |
| 30. Эффективная социальная практика, направленная на формирование установок на рождение и воспитание детей «Растим будущее» Тюменская область, Автономное учреждение социального обслуживания населения Тюменской области и дополнительного профессионального образования «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья» |
| Направление социальной практики: отказ от жестокого обращения с детьми |
| 31. Программы комплексного социального сопровождения семей с детьми «Насилию нет! Семье – да! Больше не супруги, но родители навсегда» Тульская область, Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Кризисный центр помощи женщинам» |
| Направление социальной практики: реабилитационные программы для семей с детьми, переживающих кризисные периоды (восстановление в родительских правах, после прохождения родителями курса лечения от алкогольной зависимости, после тяжелых операций и травм детей или родителей, другое), реализуемых в условиях школьных каникул |
| 32. Создание системы комплексного сопровождения семей Губкинского городского округа, находящихся в социально опасном положении («Сохраним семью вместе») Белгородская область, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества «Юный губкинец» |
| Раздел 3 СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА |
| Направление социальной практики: подготовка детей к самостоятельной жизни, включая детей, проживающих в интернатных учреждениях и замещающих семьях |
| 33. Инновационный социальный проект поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через наставничество «ВзаимоДействие». Действуем вместе на общее благо Волгоградская область, Государственное казенное специализированное учреждение социального обслуживания «Камышинский центр помощи детям-сиротам, и детям, оставшимся без попечения родителей» |
| 34. Активная социализация воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путем вовлечения в регулярную социально-значимую, добровольческую (волонтерскую) деятельность через создание регионального волонтерского центра "Патриот" Волгоградская область, Государственное казенное специализированное учреждение социального обслуживания «Волжский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» |
| 35. Практико-ориентированная технология «Попутный ветер» Вологодская область, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Вологодский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, №1» |
| 36. Наставничество Иркутская область, Областное государственное казенное учреждение социального обслуживания «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Правобережного округа г. Иркутска» |
| 37. Постинтернатное сопровождение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, завершивших пребывание в учреждениях для детей - сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также в приемных семьях Калужская область, Государственное автономное учреждение Калужской области «Центр постинтернатного сопровождения «Расправь крылья!» |
| 38. Развитие системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот, детей из замещающих семей, их постинтернатное сопровождение. Гражданско-патриотическое воспитание: проект «Я служу России!» Калужская область, Государственное автономное учреждение Калужской области «Центр постинтернатного сопровождения «Расправь крылья!» |
| 39. Организация постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Курская область, Областное казенное учреждение «Центр сопровождения замещающих семей и граждан из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» |
| 40. Эстафета наставников - Держим курс под флагом Добра г. Москва, НО Благотворительный Фонд «Под флагом добра» |
| 41. Программа содействия социальной адаптации подростков из замещающих семей «Шаг навстречу» Новосибирская область, Государственное Бюджетное Учреждение Новосибирской области «Центр развития семейных форм устройства детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» |
| 42. Региональная система постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Смоленской области Смоленская область, Смоленское областное государственное автономное учреждение «Центр поддержки выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Точка опоры» |
| 43. Социализация воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в процессе наставнической деятельности Ставропольский край, Государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, № 12» г. Ставрополя |
| 44. Подготовка к самостоятельной жизни детей до их выхода из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, в первые годы жизни в замещающей семье Ставропольский край. Государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, № 12» г. Ставрополя |
| 45. Социальная технология «Наставничество» для воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение «Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Ради будущего» (далее – ТОГБУ «Центр «Ради будущего») |
| 46. Подростковый профориентационный клуб «Спутник» Тюменская область. Автономное учреждение социального обслуживания населения Тюменской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Согласие» города Ишима» |
| 47. Проект «Детская тренировочная квартира «Жизнь в полном спектре» Ханты-Мансийский автономный округ - Югра (Тюменская область), г. Сургут Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| Направление социальной практики: профессиональная ориентация и предпрофессиональная подготовка |
| 48. Программа предпрофессиональной подготовки «Научился – в жизни пригодился» Архангельская область, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области «Североонежское специальное учебно-воспитательное учреждение» |
| 49. Профессиональная ориентация и предпрофессиональная подготовка воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Иркутская область, Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Заларинского района» |
| 50. Профессиональные пробы и стажировки молодых людей, имеющих статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Калужская область, Автономная некоммерческая организация «Центр социальной и правовой помощи детям «Старт в будущее» |
| 51. Предпрофессиональная подготовка несовершеннолетних обучающихся учебно-воспитательных учреждений закрытого типа. «Путь в профессию» Ленинградская область, «Государственное казённое общеобразовательное учреждение Ленинградской области «Сланцевское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» |
| 52. Профориентация в рамках работы профмастерских «Твой выбор» Приморский край, Краевое государственное автономное учреждение социального обслуживания «Арсеньевский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Ласточка» |
| 53. Организация и проведение системной и комплексной профориентационной работы с несовершеннолетними «Шаг в будущее: профессия без границ» Республика Татарстан, Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Раифское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» |
| 54. Функционирование на базе МБОУ школы – интерната № 13 «Центра предпрофессиональной подготовки и профориентации воспитанников» Челябинская область, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья № 13 города Челябинска» |
| Раздел 4 ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРИЧИН ПОТЕРИ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ |
| Направление социальной практики: поддержка здорового образа жизни |
| 55. Программа психомоторного и сенсорного развития детей раннего возраста «Крепыш» Псковская область, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Псковской области «Областной Центр семьи» |
| Направление социальной практики: профилактика и преодоление различных видов зависимостей детей |
| 56. Отделение социальной реабилитации несовершеннолетних, осуществляющих незаконное употребление наркотических средств, психотропных веществ и страдающих алкогольной зависимостью государственного бюджетного учреждения Новосибирской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Виктория» Новосибирская область, Государственное бюджетное учреждение Новосибирской области «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних «Виктория» |
| Направление социальной практики: профилактика кризисных ситуаций, в том числе приводящих детей к суициду |
| 57. Организация работы муниципальной группы оперативного реагирования по случаю суицида, суицидальной попытки, несуицидального самоповреждающего поведения несовершеннолетних на территории муниципального образования «Город Архангельск» Архангельская область, Государственное организация образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» |
| 58. Профилактика и коррекция деструктивных форм поведенческих девиаций у воспитанников детских домов Ставропольский край, Государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, № 12» г. Ставрополя |
| Направление социальной практики: обеспечение безопасных условий жизнедеятельности детей и семей с детьми |
| 59. Межведомственная практика создания безопасной среды для развития и воспитания детей, профилактики деструктивных проявлений в детских сообществах и привлечения внимания родителей к вопросам формирования семейных ценностей «Детство безОпасности» Тюменская область, Автономное учреждение социального обслуживания населения Тюменской области и дополнительного профессионального образования «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья» |
| Направление социальной практики: профилактика асоциального поведения детей |
| 60. Восстановительная работа с детьми и семьями, состоящими на учете в ОПДН Кемеровская область – Кузбасс, Государственная организация образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» |
| 61. «Не рядом, а вместе!» (наставничество со стороны взрослых (старших) людей по отношению к детям, нуждающимся в помощи и их семьям) Оренбургская область, г. Орск, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Оренбургской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Росток» в г. Орске |
| 62. Индивидуальная комплексная социально-психолого-педагогическая помощь несовершеннолетним с асоциальным поведением с использованием практики наставничества Саратовская область, Государственное бюджетное учреждение Саратовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Возвращение». |
| 63. Внедрение социальной технологии «Наставничество» в работу с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом Тамбовская область, Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества» |
| Направление социальной практики: поддержка детей, находящихся в конфликте с законом |
| 64. «Реализация восстановительных технологий как механизм улучшения положения детей, в том числе находящихся в конфликте с законом в Алтайском крае» Алтайский край, КГБУСО «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Солнышко» |
| 65. Комплекс мер по организации продуктивной социально значимой деятельности несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом Амурская область, Государственное бюджетное учреждение Амурской области «Свободненский комплексный центр социального обслуживания населения «Лада» |
| 66. БлагоДать (социальный проект, направленный на внедрение технологии наставничества в работе с несовершеннолетними, состоящими на учете в органах внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав) Калужская область, Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Черемушки» |
| 67. Наставничество со стороны взрослых (старших) людей по отношению к детям, нуждающимся в помощи, как устойчивая система психолого-педагогического взаимодействия ребенка и значимого для него взрослого в ходе мероприятий, направленных на стабилизацию эмоционально-психологического состояния ребенка, его адаптацию в обществе и реализацию личностного потенциала Ростовская область, Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Гуково» |
| Раздел 5 ПРЕОДОЛЕНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ |
| Направление социальной практики: создание условий для социализации детей-инвалидов |
| 68. «Первые шаги к профессии», развитие эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в Алтайском крае Алтайский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой реабилитационный цент для детей и подростков с ограниченными возможностями «Родник» |
| 69. Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья, а также их семьям Алтайский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Краевой реабилитационный цент для детей и подростков с ограниченными возможностями «Родник» |
| 70. Мобильная служба инновационных услуг для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями Астраханская область, Государственное автономное учреждение Астраханской области «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» |
| 71. Развитие института наставничества «Мост доверия» посредством формирования пар «наставник-ребенок», совместно участвующих в мероприятиях проекта, направленных на комплексную помощь в психолого-педагогической, медицинской и социальной реабилитации детей-инвалидов в Белгородской области Белгородская область, Областное государственное бюджетное учреждение «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| 72. Комплекс мер по формированию современной инфраструктуры служб ранней помощи детям с нарушениями в развитии или риском их появления в возрасте от 0 до 3 лет на территории Костромской области на 2018-2019 годы Костромская область, Департамент по труду и социальной защите населения Костромской области |
| 73. Комплексная абилитация детей раннего возраста с последствиями внутриутробного неблагополучия и родовых травм с целью социализации детей-инвалидов Курганская область, Государственное бюджетное учреждение «Шадринский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| 74. Предоставление услуг с использованием технологии социального обслуживания «Ранняя помощь детям в возрасте от 0 до 3 лет и их семьям на территории Ленинградской области» Ленинградская область, Комитет по социальной защите населения Ленинградской области, Ленинградское областное государственное бюджетное учреждение «Тихвинский комплексный центр социального обслуживания населения», Организации социального обслуживания Ленинградской области |
| 75. Комплекс мер Республики Мордовия по формированию инфраструктуры служб ранней помощи на 2018-2019 годы Республика Мордовия, Министерство социальной защиты, труда и занятости населения Республики Мордовия |
| 76. Наставничество как технология содействия социокультурной реабилитации детей-сирот с тяжелыми и множественными нарушениями развития г. Москва, Государственное бюджетное учреждение города Москвы Центр содействия семейному воспитанию «Наш дом» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы |
| 77. Оказание адресной помощи детям и семьям с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации Приморский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Артёмовский социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних» |
| 78. Ритмически организованное групповое занятия «Круг» Тверская область, Государственное бюджетное учреждение «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» г. Твери |
| 79. Наставничество со стороны взрослых (старших) людей по отношению к детям Тульская область, Государственное учреждение Тульской области «Комплексный центр социального обслуживания населения № 4» |
| 80. Наставничество со стороны взрослых (старших) людей по отношению к детям Тульская область, Государственное учреждение Тульской области «Головеньковский детский дом-интернат» |
| 81. Система комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра с применением современных аутизм – специфичных подходов Тульская область, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогического и социального сопровождения» |
| 82. Формирование системы профилактики детской инвалидности путем развития служб ранней помощи в Удмуртской Республике Удмуртская Республика, Автономное учреждение социального обслуживания Удмуртской Республики «Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| 83. Комплекс мер по формированию современной структуры служб ранней помощи в Республики Хакасия Республики Хакасия, Министерство труда и социальной защиты Республики Хакасия |
| 84. Коррекционно-развивающая программа группы кратковременного пребывания для детей с ментальными нарушениями, не посещающими образовательные организации Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Березовский районный комплексный центр социального обслуживания населения» |
| 85. Программа обеспечения условий для комплексной социальной реабилитации детей с расстройством аутистического спектра и другими ментальными нарушениями в условиях дневного пребывания в отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями «Радуга надежды» Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Когалымский комплексный центр социального обслуживания населения» |
| 86. Программа комплексной реабилитации детей с нарушениями психоречевого развития от 3 до 18 лет. «ЭФФЕКТ МОЦАРТА» Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Пыть-Яхский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| Направление социальной практики: подготовка к самостоятельной жизни детей, проживающих в учреждениях системы социальной защиты |
| 87. «Сопровождаемое проживание детей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями (модель «Учебное сопровождаемое проживание») Республика Башкортостан, Государственное бюджетное учреждение Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья г. Нефтекамска Республики Башкортостан |
| 88. САМ (Самостоятельный Адаптированный Мотивированный) Волгоградская область, Государственное казенное специализированное учреждение социального обслуживания «Волгоградский областной реабилитационный центр для детей-инвалидов «Доверие» |
| 89. Сопровождаемое проживание в тренировочных квартирах Иркутская область, Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Иркутский детский дом-интернат №1 для умственно отсталых детей» |
| 90. «Я смогу» - организация Отделения постинтернатного сопровождения Иркутская область, Государственное бюджетное учреждение «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| 91. Модель системы ранней помощи детям с выявленными нарушениями в развитии, угрозой их возникновения, детям с ОВЗ, инвалидностью и семьям, их воспитывающим Курская область, Областное казенное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения |
| 92. Сопровождаемое проживание (модель – учебное (тренировочное) сопровождаемое проживание) – УСП Челябинская область, Государственное стационарное учреждение социального обслуживания системы социальной защиты населения «Челябинский детский дом-интернат (для глубоко умственно отсталых детей)» |
| Направление социальной практики: распространение стационарозамещающих технологий помощи детям-инвалидам |
| 93. «В нашем Доме как дома»: учебное проживание детей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями, их включение в активную жизнь общества Алтайский край, «Комплексный центр социального обслуживания населения города Барнаула» |
| 94. Социальная практика «Мобильный офис для семей с детьми-инвалидам» Вологодская область, Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Преодоление» |
| 95. Школа раннего развития Новосибирская область, Муниципальное казенное учреждение Сузунского района «Комплексный центр социального обслуживания населения» |
| 96. Доступная ранняя помощь детям с тяжелыми множественными нарушениями развития и их семьям Тульская область, Некоммерческое партнерство детских психологов и коррекционных педагогов по оказанию профессиональной помощи детям с особенностями развития «Содействие» |
| Направление социальной практики: поддержка родителей, воспитывающих детей-инвалидов |
| 97. ЭкспериментариУм для родителей Астраханская область, Государственное автономное учреждение Астраханской области «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» |
| 98. Создание службы ранней помощи детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями в возрасте от 0 до 3 лет (включительно) и их семьям Иркутская область, Областное государственное бюджетное учреждение социального обсуждения «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» |
| 99. Оказание социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья до 3-х лет, в рамках работы группы социализации «Огромные возможности» Приморский край, Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Уссурийский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» |
| 100. Программа содействия социализации детей с ограниченными возможностями с помощью представителей старшего поколения «Особые бабушки – особенным детям» Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Нижневартовский многопрофильный реабилитационный центр для инвалидов» |
