2020-10-11
139
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственный университет»
Факультет управления и права
Кафедра теории государства и права
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета
Басанов В.В.
____________________
«___» _________ 20__ г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
Финансовое право
для направления профессиональной переподготовки «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Юрист
Форма обучения
Заочная, очно-заочная (вечерняя)
Элиста
2011 г.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению профессиональной переподготовки «Юриспруденция» ____________
Программа составлена: асс. Панькиной С.А.
- Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Финансовое право» являются:
1. овладение студентами знаниями в области: а) процессов, происходящих в экономике государства и его социально-политическом развитии; б) финансовой деятельности государства, ее правовом регулировании;
|
|
|
2. формирование у студентов основ профессионального мышления;
3. повышение уровня правовой культуры будущих специалистов.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Финансовое право» представляет собой общеобязательный учебный курс, предназначенный для изучения студентами высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Юриспруденция».
Дисциплина «Финансовое право» относится к дисциплинам, включенным в общепрофессиональный цикл. Дисциплина рассчитана на студентов, изучивших общие для учащихся по специальности «Юриспруденция» курсы теории государства и права, конституционного и административного права, общей части гражданского права.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
на уровне представлений:
- изменения текущего финансового законодательства и учитывать их при изучении дисциплины;
на уровне воспроизведения:
- юридическую терминологию по обозначенной дисциплине и понятиями основных правовых институтов финансового права
на уровне понимания:
- теоретический материал финансового права;
- содержание, структуру и особенности нормативно-правового материала по финансовому праву.
Уметь:
теоретические
- использовать учебную и учебно-методическую литературу по дисциплине «Финансовое право»;
- использовать финансовый нормативно-правовой материал;
практические
- решать ситуативные задачи по дисциплине, используя финансовый нормативно-правовой материал.
Владеть:
- навыками работы с финансовыми нормативно-правовыми актами.
|
|
|
- Лекции
| № п/п | Номер раздела дисциплины | Трудоемкость (часов) | Тема лекции |
| 1 | Тема 1 | 2 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований |
| 2 | Тема 2 | 2 | Предмет и система финансового права |
| 3 | Тема 3 | 2 | Правовое регулирование финансового контроля |
| 4 | Тема 4 | 2 | Бюджетное право РФ |
| 5 | Тема 5 | 2 | Правовое регулирование государственных доходов и расходов |
| 6 | Тема 6 | 2 | Налоговое право РФ |
| 7 | Тема 7 | - | Правовые основы государственного и муниципального кредита |
| 8 | Тема 8 | - | Правовые основы страхования |
| 9 | Тема 9 | - | Правовые основы банковской системы |
| 10 | Тема 10 | - | Правовое регулирование денежного обращения в РФ |
| 11 | Тема 11 | - | Основы валютного законодательства и валютного контроля |
| Итого: | 12 | ||
Тема 1. Финансовая деятельность государства и муниципальных образований
- Понятие финансовой деятельности государства и муниципальных образований.
- Финансовая система.
- Государственные органы, осуществляющие финансовую деятельность.
Для самооценки темы 1 необходимо ответить на следующие вопросы:
1. На основе анализа Конституции РФ укажите нормы, закрепляющие основы финансовой деятельности государства и муниципальных образований.
2. Определите соотношение понятий «финансы», «государственные финансы», «финансы предприятий», «финансы государственных предприятий».
3. Назовите органы осуществляющие финансовую деятельность государства и муниципальных образований.
4. Дайте примеры объектов финансовой деятельности государства.
5. Назовите государственные органы, не осуществляющие финансовую деятельность государства.
6. Выделите, какой из этих тезисов верен: «Все денежные отношения – финансовые»; «Все финансовые отношения денежные».
7. Приведите примеры, подтверждающие, что ЦБ РФ – орган, осуществляющий финансовую деятельность государства.
8. Приведите примеры, подтверждающие, что Федеральная налоговая служба – орган, осуществляющий финансовую деятельность государства.
9. Приведите примеры, подтверждающие, что Министерство экономического развития и торговли – орган, осуществляющий финансовую деятельность государства.
10. Укажите, верны ли следующие утверждения: «Государство – субъект финансовой деятельности»; «Государство – субъект финансового права»; «Государство – субъект финансовых правовых отношений».
Тема 2. Предмет и система финансового права
- Понятие и предмет финансового права. Принципы финансового права.
- Источники финансового права.
- Система финансового права.
- Финансовые правоотношения. Финансово-правовые нормы.
Для самооценки темы 2 необходимо ответить на следующие вопросы:
1. Дайте определение предмета финансового права.
2. Обоснуйте, правомерность выделения финансового права в самостоятельную отрасль права.
3. Объясните, что изучает наука финансового права.
4. Определите границы между наукой финансового права и финансовым правом как отраслью.
5. Назовите особенности финансово-правовых отношений.
6. Определите финансово-правовые акты по юридическим свойствам.
7. Назовите элементы содержания финансово-правовой нормы.
8. Укажите виды финансово-правовых норм в зависимости от способа воздействия на участников финансовых отношений.
9. Объясните, все ли отношения, возникающие в процессе финансовой деятельности государства, составляют предмет финансового права.
10. Назовите группы субъектов финансового права.
11. Укажите, какие методы используются для распределения государственных денежных средств.
12. Назовите функции финансовой деятельности государства.
13. Укажите порядок защиты финансово-правовых отношений.
14. Объясните, возможно ли возникновение, изменение и прекращение финансовых правоотношений в связи с обстоятельствами, не зависящими от воли людей.
|
|
|
