Студент изучает следующие учебные вопросы

1. Факторы, обусловившие формирование философии Нового времени: ранние буржуазные революции, религиозные представления, формирование науки, развитие техники.

2. Основные положения философии Ф. Бэкона (Восстановление наук, классификация знаний, метод, критика идолов познания).

3. Основные положения философии Р. Декарта (Классификация наук, метод, учение о двух субстанциях, учение о боге).

4. Основные положения философии Б. Спинозы (Критика философии Декарта, учение о единой субстанции, метод, учение о страстях).

5. Основные положения философии Д. Локка (Критика философии Декарта, метод, проблема первичных и вторичных качеств, проблема формирования общих понятий).

6. Факторы, обусловившие формирование философии Просвещения: движение энциклопедистов, критика феодализма, религиозных предрассудков, распространение революционных идей.

7. Философские учения о природе. Механистический материализм. (Дидро, Ламетри).

8. Философские учения о человеке и обществе. Споры о критериях общественного прогресса, природе человека (Руссо, Вольтер).

2. Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:

24) «наука», 25) «научный метод», 26) «эмпиризм», 27) «рационализм»

Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы

Антология мировой философской мысли в четырех томах. Т. 2. М., 1970.

История философии: Запад - Россия - Восток (книга вторая: Философия XV - XIX вв.). М., 1996. Раздел 2, 3.

Ляткер Я.А. Декарт. М.: Мысль, 1975.

Рассел Б. История западной философии. В 2-х т. М., 1993. Т. 2, гл. 7 - 17.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. Новое время. М., 1996. Гл. 3, 4, 6, 7, 9 - 11, 15, 16 - 19.

Тарное Р. История западного мышления. М., 1995. Гл. 5 («Мировоззрение нового времени»).

Семинар 7. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. Студент изучает следующие учебные вопросы:

1. Характерные черты философии немецкого классического идеализма (от Канта до Гегеля).

2. Философия И. Канта.

3. Философия И. Фихте.

4. Философия Ф. Шеллинга.

5. Философия Г. Гегеля.

6. Философия Л. Фейербаха.

7. Философия К. Маркса.

2. Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями: 28) «механицизм», 29) «материализм», 30) «атеизм», 31) «идеализм»

 

Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы

Антология мировой философской мысли в четырех томах. Т. 2. М., 1970.

История философии: Запад - Россия - Восток (книга вторая: Философия XV - XIX вв.). М., 1996. Раздел 2, 3.

Ляткер Я.А. Декарт. М.: Мысль, 1975.

Рассел Б. История западной философии. В 2-х т. М., 1993. Т. 2, гл. 7 - 17.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. Новое время. М., 1996. Гл. 3, 4, 6, 7, 9 - 11, 15, 16 - 19.

Тарное Р. История западного мышления. М., 1995. Гл. 5 («Мировоззрение нового времени»).

Семинар 8. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ

1. Студент изучает следующие учебные вопросы:

1. Общая характеристика русской философии. Проблема самобытности русской философии.

2. Особенности русской философии Просвещения (Г. Сковорода, Ф. Прокопович, А. Радищев, М. Ломоносов).

3. Общая характеристика русской философии Х1Х века. Славянофильство, западничество, консерватизм, почвенничество, революционный демократизм.

4. Русская религиозная философия к. Х1Х-н. ХХ века (В. Соловьев, Н. Бердяев, С. Булгаков и др.)

5. Основные положения русского космизма (Н. Федоров, В. Вернадский и др.).

6. Философия советского и постсоветского периода.

2. Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:

32) «славянофильство», 33) «западничество», 34) «консерватизм», 35) «почвенничество», 36) «революционный демократизм»

Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы

Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1992.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Зеньковский В.В. История русской философии: В 4 т. Л., 1991.

Леонтьев К.Н. Визаптизм и славянство //Записки отшельника. М., 1992.

Лосский И.О. История русской философии. М., 1991.

Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

Соловьев B.C. Чтения о Богочеловечествс: Русская идея //Соч.: В 2 т. М., 1989. Т. 2.

Соловьев B.C. Соч.: В 2 т. М., 1988.

Сербиненко В.В. Русская религиозная метафизика (XX век). Курс лекций. М., 1996.

Сербиненко В.В. История русской философии XI-XIX вв. Курс лекций. М., 1996.

Хомяков А.С. Работы по историософии: Соч. В 2 т. М., 1994. Т.1.

Чаадаев П.Я. Философические письма // Соч. М., 1989.

Флоровский Г.В. Пути русского богословия. Киев, 1991.

Розанов В.В. Соч.: В 2 т. М., 1990.

Семинар 9. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ

Студент изучает следующие учебные вопросы

1. Психоанализ. Какое влияние оказал психоанализ на науку и культуру ХХ столетия.

2. Феноменология. Феноменологическое понимание специфики философии, ее предмета.

3. Экзистенциализм. Художественная литература как наиболее адекватная форма выражения философии экзистенциализма.

4. Логический позитивизм и аналитическая философия.

5. Психологический мистицизм К. Кастанеды.

6. Постмодернизм. Почему постмодернисты объявили «конец истории»?

2. Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:

37) «классическая философия», 38) «неклассическая философия», 39) «философия модерна», 40) «философия постмодерна».

Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы

Аналитическая философия //Современная западная философия: Словарь. М., 1998.

Аналитическая философия. Избранные тексты /Под ред. А.Ф. Грязнова. М., 1993.

Аналитическая философия: становление и развитие /Под ред. А.Ф. Грязнова М., 1998.

Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. I. M., 1994.

Грязное А.Ф. Аналитическая философия: проблемы и дискуссии последних лет //Вопросы философии. 1997. №9.

Дегутис А. Язык, мышление и действительность. Вильнюс, 1984.

Рассел Б. Человеческое познание, его сфера и границы. М., 1957.

Философия. Логика. Язык /Под ред. Д.П. Горского и В.В. Петрова. М., 1987.

Хилл Т.И. Современные теории познания. М., 1965.