Задачи К

Укажем четыре группы этих задач.

Первая группа — познавательные задачи. По крайней мере три аспекта этого предмета требуют дальнейшего углубленного анализа.

1) зако­номерности существования и движения преступности. Чем объяс­няется ее более чем двукратный рост в России на протяжении 1990—2000 гг.? Почему растет количество тяжких и опасных пре­ступлений? В чем состоят мировые тенденции движения преступности? На все эти вопросы наука обязана дать обоснованные ответы.

2) особенности личности преступника и «механиз­мов» совершения преступлений различного вида. Здесь для кри­минологов остается вечным вопрос о соотношении личности и среды, биологического и социального, индивидуального и общест­венного.

3) как должна меняться стратегия борь­бы с преступностью с учетом тех социальных изменений, которые происходят в мире. Наша страна, да и окружающие страны сегодня уже не те, что были вчера. Во всем мире происходят противо­речивые процессы. С одной стороны, страны и народы постепенно овладевают демократическими способами и методами цивилизо­ванного общежития. С другой стороны, не прекращаются войны, растут акты насилия, вандализма, террора. Как в этих условиях эффективно организовать борьбу с преступностью и ее предупреж­дение, защитить интересы гражданина и общества? И на эти во­просы тоже должны быть даны убедительные ответы.

Вторая группа задач — прогностические. Криминология обязана предвидеть и предсказать развитие собы­тий. А для надежного прогнози­рования в сфере криминологии надо овладеть всеми теми знания­ми, которыми уже сегодня располагает эта наука.

Третья группа: реко­мендации криминологов в адрес государственных и общественных организаций. Постоянная задача кри­минологии — совершенствование мер предупреждения преступности с учетом меняющихся общественных и технических условий жизни, внедрение резуль­татов разработок ученых в повседневную практику работы органов МВД, ФСБ, прокуратуры, юстиции, суда, таможенной службы, налоговой службы, налоговой полиции и других учреждений.

Четвертая задача — просвещение населения. Много­летний опыт борьбы с преступностью учит тому, что одни лишь правоохранительные органы без поддержки народа преодолеть преступность не в состоянии. В последние годы, правда, очень мед­ленно, возрождаются формы со­действия населения правоохранительным органам. Но знания граждан по вопросам борьбы с преступностью остаются отрывоч­ными, поверхностными, а то и искаженными. Здесь сказывается ряд причин: засекреченность в прошлом сведений о преступности; боязнь преступного мира; искаженное изображение преступников во многих средствах массовой информации, подчас «героизация» их и т.п. Необходимо развеять миф о непобедимости преступни­ков, дать людям основные криминологические сведения, научить

смелее и активнее бороться с преступными акциями и избегать того, чтобы оказаться жертвой преступника — потерпевшим.

Задачи, стоящие перед российской криминологией, требуют интеллектуальных, организационных и материально-техничес­ких усилий и преодоления ряда трудностей. Пожалуй, основная из них состоит в том, что все еще ощущается невостребованность криминологических знаний со стороны руководящих государст­венных органов. Зачастую принимаются решения, возможно, и оправданные недалеким экономическим расчетом, но опасные в криминологическом отношении, ведущие к обогащению теневых дельцов, к росту преступности. Несмотря на то что уже годами обсуждается проблема организации планомерной и целенаправ­ленной криминологической экспертизы, вопрос этот так и не решен. Большой потенциал отечественных криминологических учреждений не используется, нередко подменяясь поверхностны­ми рекомендациями зарубежных специалистов, не знающих рос­сийской специфики. Все это говорит о необходимости активиза­ции рассматриваемой отрасли науки, приложения совместных усилий к ее подъему и дальнейшему развитию.