Лекция №2. Диалектика – философское учение о развитии

Диалектика – философское учение о развитии.

1. Понятие «развитие».

2. Законы диалектики.

1. Основным предметом изучения диалектики является развитие. Диалектика – это наука о наиболее общих законах развития природы, общества, мышления. Критерий диалектики – нацеленность на развитие.

Процесс развития связан с конкретными материальными и духовными системами. Вне конкретных систем развития нет. Развитие разнопланово, многоуровнего, многоэтапно. Развитие неотрывно от движения, изменения. Однако, изменение понимается как множество, комплекс, система изменений в составе элементов, в структуре, т.е. в рамках качества подсистем данной материальной системы. Процессы дифференциации, возникающие в системе при этом, имеют важное значение. Диалектические изменения носят качественный характер. Следовательно, «качественные изменения» определяют развитие.

Развитие – это целый комплекс, связь ряда преобразований. Развитие – связь качественных преобразований системы, для которой характерна необратимость. Развитие – смена состояний развивающегося объекта, однако основное содержание процесса составляют существенные изменения в строении объекта и формах его жизни.

Развитие – смена состояний, в основе которой лежит невозможность по тем или иным причинам сохранения существующих форм функционирования. Развитие – особого рода связь состояний. Показывает наличие преемственности между качественными изменениями на уровне системы, аккумулятивную связь последующего с предыдущим, появление у системы новых возможностей. Т.е. развитие соотносится с направленными преобразованиями.

Основные признаки развития:

1) Качественный характер изменений;

2) Необратимость;

3) Направленность.

Развитие – это направленные необратимые качественные изменения системы, обусловленные противоречиями системы.

Развитие объективное явление, феномен материальной и духовной реальности, не зависящее от субъекта познания.

2. а) Закон диалектического синтеза: в процессе прогрессивного развития каждая ступень, являющаяся результатом двойного отрицания-снятия, является синтезом предыдущих ступеней и воспроизводит на более высокой основе характерные черты, структуру исходной ступени развития.

Развитие невозможно без отрицаний. Всеобщий характер отрицания.

Закон отрицания отрицания (или закон диалектического синтеза)характеризует момент преемственности во внутренней форме, структуре. Закон диалектического синтеза интегрален, т.е. данный закон активизирует содержательные моменты прогрессивного развития. Важным признаком является повтор на высшей стадии характерных черт низшей, исходной ступени развитии.

Сфера действия закона отрицания отрицания – прогрессивное, восходящее направленное развитие материальных систем. Прогрессивное развитие происходит в том случае, в котором в результате 2-х отрицаний снятий происходит превращение в противоположность, а затем повторное превращение в противоположность (на более высоком уровне) и синтезирование содержаний предыдущей ступени.

б) Закон перехода количества в качество: выражает такую взаимозависимость характеристик материальной системы, при которой количественные изменения на определенном этапе приводят к качественным, а новое качество порождает новые возможности и интервалы количественных изменений.

Изменение качества в своей основе имеют прибавление или убавление вещества, энергии, структурных или (и) информационных компонентов системы.

в) Закон диалектической противоречивости. Данный закон принято называть – «закон единства и борьбы противоположностей». Противоречие неотрывно от развития, движения, как и развитие от противоречия. Диалектическое противоречие есть только там, где есть развитие, самодвижение. Диалектическое противоречие есть взаимодействие противоположных, взаимоисключающих сторон и тенденций предметов и явлений, которые находятся во внутреннем единстве и взаимопроникновении, выступая источником самодвижения и развития.

В развитии противоречий можно выделить следующие этапы: 1) гармония; 2) дисгармония; 3) конфликт.