Лексикология

Описательная, сравнительная, историческая, сопоставительная.

Комплексная дисциплина, включает целый ряд наук которые изучают слова с различных сторон.

1. Семантика – Изучает значение слов, от слова к тем значениям которые оно несет.
2. Ономасиология – (ономо – имя) Раздел семантики, изучающий способы обозначения, называния предметов и явлений. Значение - профессия человека образуется с помощью соединения:

- корень + суфикс ист = програмист

- корень + суфикс лог = филолог

- корень + суфикс аст = фантаст

т.е. способы передачи значения словом.

3. Ономастика – изучает имена собственные. Антропонимака – имена собственные людей. Топонимика – имена географические.

4. Этимология – изучает первоночальное значение слова (истинное) и происходящие слова (этимон – истина)

5. Фразеология – Хочет быть самостоятельной наукой.

6. Лексикография – занимается теорией и практикой создания словарей. Для всех лексических дисциплин объект – слово. Еще аристотель пытался дать определение слова. Со стороны фонетики – слово комплекс звуков, объединенных единым ударением.

Слово всегда содержит 2 компонента. Единство лексического (пресущее только ему) и грамматического (общего у него с другими) содержания.

Огден Ричардс Слово – треугольник (семантический) где каждая вертикаль это какое то граматическое значение. Одна вершина (означающее (звуковая оболочка)) вторая вершина денотат, третья вершина сигнификат (вся сумма знаний о денотате)

СЕМАНТИКА

Имеет большое значение для лингвистов 1883 Мишель Бреоль ввел этот термин.

- компанентный анализ (семный анализ)

- выявление разных типов лексического значения (денатотивного, сигнификат)

Компонентный анализ –Карц Фодер – значение не есть что то единое, оно носит компонентный характер (состоит из множества компонентов – семм). Значение любого слова можно разложить на семмы которые вместе составляют значение слова. («Невеста» - семма одушевленности, семма биологического пола, семма соц положения, определенный возраст)

Лексическое значение слова – форма отражения в сознании говорящего реалий и свойств объекивного мира. Ядро – концептуальное значение которое включает в себя разные типы.

Типы:

- денотативное значение – отношение формы слова и предмета.

- Сигнификативный аспект (отношения между формой слова и понятием). Может менятсо со временем со сменой нашего представления о денотате.

- Коннотативный аспект значения слова. (по котации – со значение) «дибавки» к основному значению слова (эмоцональные, экспрессивные, стилистические (чадо – ребенок – отродье)) Конотации всегда национально обусловлены (береза для русских означает родину)

- Прагматический аспект в значении слова. Гумбольт – «всякое понимание есть не полное (не понимание). Никто не понимает одно и то же слово в абсолютно одинаковом значении! От профессии, знаний, культуры. На целостное значение слова оказывают не лексические факторы.

- Лингвистический аспект значения слова. Он определен связью данного слова с другим словом (место его в системе языка) – Значимость.

Неологизмы мб лексическими когда появляются новые слова обозначающие новые понятия. (виндсерфинг)

Бывают симантические неологизмы – старые слова получившие новое значение.

Архаизмы и историзмы. См. Лекции по современному рус языку.

Фразеология. Дисциплина которая изучает устойчивые словосочетания. Уст словосочетания – характеризуются:

- своей воспроизводимостью (они существуют в нашем сознании уже в готовом виде и нам не надо придумывать их заново)

- Устойчивость заключается в том что не возможно произвести никакие трансформации с фразеологизмами, синтаксические трансформации.

- Не расчлененность – не возможно значение фразеологизма свести к сумме значений составляющих его слов. Метать бисер перед свиньями. Фразеологизм воспринимается в нерасчлененном виде.

- отсутсвует вариативность – варианты одного и того же фразеологизма редко встречается. Если и встречается это значит что не завершен процесс фразеологизации.

- иногда в составе фразеологизма встречается устаревшее слово (которые уже не используются) либо устаревшеая форма слова (не видно не зги, зги устаревшее слово)

- если мы возьмем синонемический ряд слов и синонемический ряд фразеологизмов, с помощью фразеологизмов можно передать либо максимальную степень признака либо минимальную. (дубина стоеросовая,семь пядей во лбу) из крайности в крйность те нет серендины, а с помощью слов это можно сказать как хочешь

- раздельно оформленное (только для письма) в письменной речи во фразеологизмах все слова пишутся с интервалом.

Письменность

Есть языки письменные есть без письменные.

Грамматология – наука изучающая письменность. Не все можно назвать письмом. Существует письмо и предистория письма.

К предистории – метки, зарубки, бирки с помощью которых можно передать какую то информацию.

Предметное письмо – для передачи сообщения использовались предметы, значение которых было понятно. Примером таких писем можно считать кипу (узелковое письмо) и вампуны (ракушечное письмо) они так же являлись эквивалетом денег.

Пиктография – рисуночное письмо. Это тоже предистория письма. Можно не знать языка все будет понятно из рисунка.

Письмо – первое письмо появляется 3-4 вв до нэ. И это письмо идиографическое. ШУмерское письмо и египетское письмо, критское письмо. Существует только один язык который сохранил идеографическое письмо это китайский.

Виды письма мы выводим из того какую еденицу языка передает значек. В идеографии значек это еденица языка - слово. Шмерская клинопись получила большую изветность.

Египтяне писали на папирусе. Чисто идеографическе письмо создали именно египтяне. Первое письмо получило название монументальное (тк содержало в себе тысячи знаков). Египтяне начали трансформировать свое письмо и упрощать его вторая разновидность называется демотическое письмо. Есть третья разновидность иератика как наша скоропись. Направление написания знаков и их последовательность была разная сначала писали столбцами, столбцы распологались с права на лево. Это было не удобн и начали писать горизонтально. Знаки писались в произвольном порядке только в последствии начали выстраиваться в порядке. После общеня с греками египтяне забыли про свою письменность. Только с 18 в опять появился интерес к иероглифам, были попытки дешифровки но только в 19 веке фру ч Шампольен сделал доклад о дешифровке егип иегролифов. Шомпальен жил какоето время среди коптов (египтяне-христиане) и огослужения происходили на коптском Языке это более поздняя модификация египетского.

ТО что сейчас дешефровано это только один вид египетской письменности который насчитывает 600-800 знаков, у египт была тайная письменность энигматическая она не расшифрованна вообще там порядка 6000 тыс знаков.

Было изобретенно новое письмо силабическое – слоговое письмо. Где одним знаком передается слог (согл+ гласный) сколько согласных. Классическим является Индийское письмо деванагари.

Один раз в истории человечества было изобретено звукобуквенное (алфавитное) письмо это сделали Финикийцы. Оно имеет 2 разновидности 1 консонантное письмо (на письме основным графическими значками передаются согласные звуки. Именно это письмо было изобретено финкийцами. Кроме того корень слова состоит только из согласных, слово начинается с согласных. 2 вид консонантно-вокалическое письмо возникло когда Греки заимствовали у фенекийцев письмо, но греки нуждались в гласных и они изобретают значки для гласных звуков. Далее греческое письморазвивалось в 2х направлениях одна из них, западная ветвь, дала нам латиницу (ее создали этруски), а другая, восточная, дала две славянские азбуки глаголицу (глаголицу изобрели кирил и мефодий по религиозным причинам для того что бы перевести библию) (она не прижилась так как оч тяжелое граическое начертание) и кириллицу. Через некоторое время появляется кирилица был создан учениками кирила и мефодия и назван в честь кирила. Это две независимые письменности.

Синтаксис

3 вида:

Синтаксис словосочетания, синтаксис предложения и синтаксис текста.

Синтаксис занимается свободными словосочетаниями. Словосочетания два и более слов связанных по смыслу и грамматически, и эта связь имеет 2 вида (сочинение и подчинение).

Центральная (первая) еденица словосочетание – именно оно характеризует тип языка.

Средства синтаксической связи – как между собой связываются слова в словосочетании

-аффиксация (красная шапочка согласуются с помощью афиксов

- предлоги

-порядок слов

- интонация.

Вторая еденица синтаксиса – предложение. Отличие от словосочетания в том что словосочетание это назывательная (номинативная еденица) а предложение это еденица коммуникативная. Это значит что предложение всегда соотнесено с определенной ситуацией и во вторых в предложении всегда содержится коммуникативная установка на вопрос, побуждение, повествоавние.

Особенности предложения. Синтаксические категории предложения: спец характеристики которые присуще предложению.

- предикативность – я посмотрела (посмотрю) «человек дождя» с тем что произойдет нас ориентирует глагол. Поэтому предикативность соотносит содержание высказывания с действительностью, а средством предикативности вывступает глагол и его граматич категории (время, лицо, наклонение). ТЕ глагол нас ориентирует во времени. Если нет глагола то предикативность выржается при помощи интонации.

- Модальность – отношение говорящего к действительности. Может выражатся с помощью интонации или с помощью спец модальных слов.

- Наклонение – мб реальным (изъявительное) и ирреальным (повелительное и сослогательное).

Актуальное членение предложения или логическое. (теморемотическое членение или членение на данное и новое).

Традиционное это подлежащ сказуемое и тд не отражало разной смысловой. Актуальное это иное членение предложения. Актуальное – это смысловое членение предложения.

Идея МАтезиуса чешкого лингвиста.

Теморемотическое это членение предложения на две части – на то что нам известно (мы наем это) и на то что не известно (новое что сообщается об известном). Эти две части известное иначе называется темой или данным а новое называется ремой. Рема (неизвестное) перетекает в тему

Н-Р: Иванов (это тема) назначен директором (это рема) на завод «калибр». До завода калибр (тема) он работал инжинером на заводе Динамо (рема).

Тема может опускаться (кто это поет (тема), ответ: это наш сосед (рема))

Любое слово в актуальном членени может выступать ремой либо темой. Менятся местами.

Структурно это выглядит так: сначала идет тема, потом рема. На письме это никак не вырожается, когда делают переводы с русского надо понять какое ключевое слово, на каком акцент автор сделал. В устной речи на теме голос повышается а на реме голос понижается.