Задачи этнической психологии как науки

Этническая психология как отрасль научных исследований имеет свои конкретные задачи:

1) всестороннее осмысление и обобщение данных о факторах и источниках формирования национально-психологических осо­бенностей представителей конкретных этнических общностей; вы­явление на этой основе специфики социально-политического, эко­номического, исторического и культурного развития наций и на­родов, определившей в итоге своеобразие зарождения, развития и функционирования их психологии;

2) изучение специфики мотивационно-фоновой сферы наци­ональной психики людей с целью анализа и обобщения своеоб­разия проявления и соотношения мотивационных и других по­добных качеств (например, деловитости, инициативности, сте­пени усердия и т.д.), определяющих важнейшие показатели эф­фективной деятельности и специфики поведения людей как представителей конкретных этнических общностей;

3) исследование национально дифференцированных характе­ристик интеллектуально-познавательной активности людей кон­кретной национальности;

4) анализ и выявление закономерностей функционирования и протекания национальных чувств, их динамики и содержания; организацию исследований специфики выражения эмоций и эмо­ционального поведения представителей конкретных этнических общностей и обобщение полученных результатов с целью конста­тации закономерностей их эмоциональной жизни;

5) изучение специфики своеобразных установок на волевую активность, функционирующих в национальной психике того или иного народа или нации; выявление на этой основе устойчивости и специфики протекания волевых процессов, своеобразия прояв­ления волевых усилий, которые оказывают влияние на поведе­ние, действия и поступки представителей нации;

6) исследование своеобразия проявления коммуникативной сферы национального психического склада людей, функциони­рующей в виде специфических форм взаимодействия, общения и взаимоотношений и оказывающей влияние на характер протекания социально-психологических процессов в группах и коллективах, их иерархию, традиции и норм поведения;

7) сравнительное (кросскультурное) изучение этнопсихоло­гических особенностей различных народов мира с целью выявле­ния наиболее общих закономерностей функционирования и про­явления национальной психики, а также разработки содержания и методик составления психологических характеристик их пред­ставителей;

8) выявление отличительных национальных черт психологии различных классов, слоев и конфессиональных групп общества в конкретных государствах с целью изучения и обобщения законо­мерностей (национальных, политических, социологических, куль­турных и др.) их развития и функционирования;

9) изучение влияния этнического сознания и самосознания на национально-психологические особенности людей, на их миро­понимание, социальные позиции и ценностные ориентации;

10) обоснование важнейших направлений учета и использова­ния национально-психологических особенностей людей в инте­ресах повышения эффективности политической, воспитательной, просветительской, социальной, культурно-массовой и консультативно-коррекционной работы с ними;

11) исследование национально-психологических предпосылок совершенствования содержания и качества организации и осуще­ствления трудовой, учебной, воинской и других видов деятельно­сти представителей конкретных этнических общностей;

12) выработка практических рекомендаций для руководителей предприятий, представителей других административно-хозяйствен­ных кадров, педагогических работников с целью совершенствова­ния ими управления и руководства многонациональными трудо­выми, производственными и учебными коллективами;

13) всестороннее изучение специфики психологии многочис­ленных наций и народностей нашей страны, социально-психоло­гических условий и своеобразия межнациональных отношений в различных ее регионах, форм экономического, политического и культурного сотрудничества между нациями и народностями;

14) социальное и психологическое прогнозирование развития политических, национальных и других процессов в разных регио­нах нашей страны и в других государствах на основе учета специ­фики психологии представителей различных этнических общно­стей, ее влияния на характер, содержание и специфику обще­ственной жизни.

Роль и значение этнической психологии все более возрастают на современном этапе развития нашего государства. В сегодняш­них условиях развала прежних национальных отношений, разно­гласий между населяющими Россию этническими общностями, небывалого роста национального самосознания ее народов изуче­ние и учет закономерностей проявления и функционирования национально-психологических особенностей людей, определяю­щихся национально специфическими потребностями, интереса­ми, ценностными ориентациями и кардинально влияющих на все стороны жизни и деятельности народов, их взаимодействия и со­трудничества, приобретают новый важный смысл, требуют при­оритетного внимания со стороны всех категорий населения и ру­ководства страны. В этих условиях этнопсихология должна разви­ваться не спонтанно и хаотически, как это часто случалось рань­ше, а целенаправленно и закономерно, на основе устойчивых представлений о ее сущности и источниках развития, в соответ­ствии с потребностями общества, политических, экономических и других отношений, в результате взаимных усилий и исследова­ний представителей многих отраслей знаний.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Чем обусловлено возрастание роли и значения этнопсихологичес­ких знаний и исследований в современных условиях?

2. Дайте определение этнопсихологии как науки.

3. Дайте характеристику основных взглядов на предмет этнопсихоло­гии.

4. Охарактеризуйте методологические принципы подхода к понима­нию сущности этнопсихологических явлений.

5. Каковы задачи этнопсихологии как науки?

6. Покажите взаимосвязь этнопсихологии с другими науками.