РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА МОДУЛЯМИ, ТЕМАМИ І ВИДАМИ ЗАНЯТЬ
№ п/п
Назви розділів та тематика занять
Види занять, кількість годин
Лекції (год.)
Практичні заняття (год.)
Самостійна робота студентів (год.)
Всього годин
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І
1.
Етнологія як наука.
2.
Основні поняття етнології.
3.
Різноманітність етносів.
4.
Етногенез та етнічні процеси.
5.
Класифікація етносів.
6.
Модуль №1
7.
Історико-етнографічні області Америки.
8.
Історико-етнографічні області Африки.
9.
Історико-етнографічні області Азії та Океанії.
10.
Історико-етнографічні області Європи.
Підсумковий модуль
Всього по курсу
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА КАРТА ДИСЦИПЛІНИ
№
п/п
Номери і назви модулів, тем лекцій, їх зміст, (мета вивчення, провідна ідея, основні проблеми, ключові поняття), тема, мета, короткий зміст семінарських занять
К-ть год
Назва, короткий зміст розділів і тем, винесених на самостійне опрацювання студентами
К-ть год
Методи, форми і засоби поточного та підсумкового контролю
Модуль І.
1.
Тема 1. Етнологія як наука.
Мета вивчення: висвітлити історію становлення етнології як науки її головні методи, напрямки і школи.
Короткий зміст: Предмет етнології. Джерела етнології. Місце етнології в системі гуманітарних і природничих наук і зв’язок з суміжними дисциплінами. Методика і методи етнологічних досліджень. Історія етнографічної науки. Школи і напрямки в етнології кінця ХІХ – ХХ ст.
написати конспект про виникнення етнології та її розвиток
комбінована
2.
Тема 2. Основні поняття етнології.
Мета вивчення: встановити зміст головних понять етнології.
Короткий зміст: Основні форми людських спільнот. Поняття „етнос”, „етнічність”, „нація”, „народ”.
законспектувати головні поняття етнології
комбінована
3.
Тема 3. Різноманітність етносів.
Мета вивчення: висвітлити багатоманітність етносів, та їх поділ і риси.
Короткий зміст: Етнографічні зони (історико-етнографічні регіони). Субетноси. Етнографічні групи. Етнографічні райони (локально-територіальні групи). Етнографічні окружності (територіально-популяційні групи). Основні властивості (риси і ознаки) етносів. (Спільність мови, території формування, особливості культури і побуту, етнічність як етнічна і національна само-ідентифікація, етнічна само ідентифікація, національна само ідентифікація, етноніми і політоніми, метнополітоніми, ментальність, етнічні стереотипи, деетнізація (асиміляція) етносів.
написати конспект про історико-етнографічне районування та головні характеристики етносів
комбінована
4.
Тема 4. Етногенез та етнічні процеси.
Мета вивчення: вивчити процес творення та розвитку етносів.
Короткий зміст: Етногенез та його чинники. Етнічні процеси. Характеристика етнічних процесів у сучаснцму світі.
законспектувати головні чинники етногенезу
комбінована
5.
Тема 5. Класифікація етносів.
Мета вивчення: вивчити основні класифікації етносів.
Короткий зміст: Релігійна класифікація. Раси і расова класифікація. Етнолінгвістична класифікація. Принципи генеологічної класифікації. Господарсько-культурна класифікація.
законспектувати основні класифікації етносів
комбінована
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: