После этого определения учебник читать и разбирать пока не надо

После этого определения учебник читать и разбирать пока не надо.

 Далее пишем отсюда:

- каждый класс органических соединений образует гомологический ряд. Каждый следующий член ряда отличается от предыдущего на одну группу -СН₂ -.

- Фрагмент цепочки алкана со свободной связью называется радикалом (СН₃ –, С₂Н₅- и так далее). Это структурные единицы, «кирпичики», из которых строятся длинные органические молекулы.

- Гомологический ряд алканов и образуемых ими радикалов на стр. 155. Переписать.

- Отдельно, на отдельном листе конспекта сделать таблицу стр.144

- В ГРУППЕ находим ролик «как из нефти и газа получаются окружаюшие предметы»- 13 октября 2020 г. Делаем краткий конспект

- под роликом презентация – Древняя история нефти. Изучаем, отвечаем на вопрос – когда и где установлено самое древнее  использование человеком нефти? (если что-то покажется странным – уточните)

ЧТО НАДО УСВОИТЬ:

1. Отличия органических и неорганических в-в

2. Законы строения органических молекул (Бутлерова)

3. Что такое гомологический ряд, как его строить

4. Что такое изомеры

5. Класс углеводороды: что общего, из каких подклассов состоит, как отличаются. Подкласс предельные углеводороды, почему так называются. Уметь строить гомологические ряды.

6. Примеры углеводородов.

Выполнить упражнения:

- №6 на стр.140

- №2 на стр. 145

- построить гомологический ряд алкенов (3 строки)

Упражнения и ответ на вопрос про нефть прислать Гордеевой Л.Ю. личным сообщением ВК до 20.00