Организационное начало урока

Тема урока: Квадратный дециметр

Класс: 3

Цель: познакомить с единицей измерения площади квадратным дециметром

Задачи:

1. Установить соотношения между дм² и см²

2. Учить определять площадь прямоугольников в дм²

3. Формировать умение:

- решать задачи с пропорциональными величинами

- вычислять значения числовых выражений

4. Создавать условия для формирования УУД.

Планируемые результаты:

Предметные:

1. Знание соотношения между дм² и см²

2. Умение:

- определять площадь прямоугольников в дм²

- решать задачи с пропорциональными величинами

- вычислять значения числовых выражений

Метапредметные:

Познавательные:

1. Умение ориентироваться в системе знаний.

2. Делать выводы о результатах работы.

3. Искать и выделять необходимую информацию.

4. Ориентироваться в учебнике.

Регулятивные:

1. Умение определять цель деятельности с помощью учителя.

2. Умение планировать свою деятельность.

3. Умение осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.

4. Умение высказывать свои предложения.

5. Умение сохранять учебную задачу, выполнять оценку и коррекцию.

Коммуникативные:

1. Умение высказывать свое мнение.

2. Умение слышать и слушать, понимать речь других.

Личностные:

1. Формировать умение осознанного, уважительного, доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению.

 

Оборудование: презентация заданий

Образовательные ресурсы:

1. Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. Учреждений. В 2 ч. Ч. 1/(М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др.). (Школа России).

2. Поурочные разработки по математике. 3 класс.

План урока:

1. Организационное начало урока.

1.1 Приветствие.

1.2 Проверка готовности к уроку.

1.3 Эмоциональный настрой.