Добрый день! Guten Tag!
Немецкий язык, 7 класс, 17.11.2021 г.
Модуль 2. Питание
Тема урока: Посещение кафе. В универмаге.
Отделы универмага..
Цели:
1. Образовательные: развитие лингвистического кругозора по теме;
2. Развивающие: развивать внимание и наблюдательность при чтении,
3. Воспитательные: формировать познавательную активность, воспитывать культуру общения.
Ход урока:
1.Оргмомент.
Готовность к уроку.
П: Guten Tag, Schuler!.
Das Thema des heutigen Unterrichts heißt «Im Cafe».
Heute sprechen wir über das Essen, über das Lieblingsessen, besuchen Kindercafe.
Also, wir beginnen die Stunde!
2.Фонетическая зарядка.(формирование фонетических навыков)
1.Проговаривание звуков A, I, au, sch, ng.
2.Ich mag Nudel mit Kotelette und was magst du? (П→У, У1 →У2)
3.Основной этап урока
1. Активизация лексических навыков по теме.
Посмотреть видео, запомнить глаголы по теме «Еда»:
https://www.youtube.com/watch?v=S87KGZ-qU8E
Abteilungen und Waren. Was kommt zusammen?(Отделы и товары)

4.Обучение навыкам поискового чтения с выполнением задания (поиск
информации)
А) Чтение предложенного стихотворения упр. 1стр.42 учебника.
В). (Deutsche Küche, Russische Küche, Andere Küche).
Pilaw, Hühner-Nudelsuppe, Borsch, Sushi, Pizza, Bratwurst, Chips, Okroschka, Vinaigrette, Knödelsuppe, Pasta, Schaschlik, Pelmeni, Kartoffelsalat, Weißwurst, Bratfisch, Hamburger, Strudel, Rollen.
4. Инсценирование диалога «In einem Cafe».






