5. Обучение навыкам говорения.
In einem Cafe
Kellner_ Kinder_ Clown. Прочитать диалог, перевод устно.
Alle Guten Tag!
Kellner Guten Tag! Willkommen in unsere Kinderсafe! Hier sind die freien Plätze! Ich heiße Max Hier sind die Speisekarten. Was möchtet ihr bestellen?
Kinder1 Ich möchte 3 Mafinnen mit Orangensaft.
Kinder2 Ich wünsche ein Stück Apfelkuchen und ein Glas Tee mit Zitronen.
Kinder3 Ich esse gern ein Stück Erdbeerenkuchen mit Cappuccino
Kinder4 Ich möchte Früchtenkuchen mit Cafe.
Kinder4 Ich trinke gern mit Zucker.
Kinder5 Was möchtest du bestellen? Ich möchte Obstsalat bestellen.
Kinder6 Ich nehme gern Pizza mit Limonade.
Kinder7 Nein. Ich möchte Burger mit Cola bestellen.
Kellner Danke. Wartet, bitte, 10-15 Minuten.
• Физкультминутка
• Игра»Отгадай-ка»
Clown Na, gut! Ich habe für sie ein Rätsel.
- Wer hat viele Augen
Und kann doch nicht sehen? (die Kartoffel)
- Er hat wohl hundert Mäntel an,
Ein Köpfchen, das man rollen kann. (der Kohl)
6. Заключительный этап урока. Рефлексия
Домашнее задание.
Записать в тетрадь (убрать лишнее слово в каждом ряду)
Lebensmittelgruppen:
- die Tomate, die Wurst, die Gurke, der Paprika, die Kartoffel.
- der Apfel, die Birne, die Milch, der Pfirs ich.
- der Schinken, das Würstchen, der Hühnerbratern, der Saft.
- die Milch, die Saft, der Kaffe, der Tee, das Ei, das Kompott.
- die Torte, der Fisсh, das Gebäck, die Keks, das Brötchen.
- die Schokolade, das Bonbon, der Käse, die Praline, die Marmelade.
- die Milchsuppe, die Nudelsuppe, das Eis, die Kohlsuppe.
До свидания! Auf Wiedersehen!






