Введение. Цели и задачи освоения Раздела № 1 дисциплины«Архитектурные и инженерные конструкции»

Дисциплина «Архитектурные и инженерные конструкции» состоит из теоретической части (лекции) и практической (занятия в группах).

Содержание дисциплины «Архитектурные и инженерные конструкции» структурировано по темам в пяти разделах. Раздел № 1 «Основы архитектурного конструирования» состоит из трех модулей и изучается на 2 курсе в 3 семестре.

Целью освоения дисциплины «Архитектурные и инженерные конструкции»  является научить студентов понимать смысл конструкции остова  здания или сооружения как отражение и понимание идеи архитектурного замысла. Изучение дисциплины «Архитектурные и инженерные конструкции» неразрывно связанной с архитектурным проектированием. Основной отличительной чертой дисциплины является создание единого образа здания или сооружения, выражающего замысел архитектора, где конструкции являются одним из инструментов.

Лекционный курс Модуля № 1 «Влияние внешней и внутренней среды на здания и сооружения. Физико-технические параметры, влияющие на конструирования зданий и сооружений»  освящает связь истории, архитектуры и конструкций. Студенты-архитекторы узнают о способах, приемах построения, материалах, применяемых в разные исторические периоды развития строительного дела, имеют возможность сопоставить и анализировать различные конструктивные системы, получают представления о принципах построения зданий и сооружений от древности до наших дней. Даются определения нелинейной, дигитальной архитектуры, правил тектоники и связи ее с конструированием. Студенты-архитекторы знакомятся с проектированием среды обитания для современного человека, воздействием конструктивных решений на психологическое состояние человека. А также студенты-архитекторы учатся отражать структурные свойства объекта в принятых архитектурных решениях, знакомятся с новыми материалами (углепластики, наноматериалы и т.д.) и новейшими технологиями строительства.

Лекционный курс Модуля № 2 «Напряженно-деформируемое состояние конструкций» посвящен механико-математическим принципам сопряжений и соединений элементов конструкций, детальному освещению конструктивных особенностей зданий и сооружений. Наряду с традиционными конструктивными решениями описываются решения новейших архитектурных объектов, их систем, способов построения (возведения). 

В лекционном курсе Модуля № 3 «Конструктивные и строительные системы зданий и сооружений» уделяется внимание конструктивным и функциональным структурным частям зданий, конструктивным элементам интерьера (лестницы, пандусы, антресоли и т.д.), основным и комбинированным системам конструкций зданий и сооружений.

На практических занятиях студенты выполняют графоаналитические работы, задание которых имеет аналитический характер. Студенты-архитекторы анализируют принятые конструктивные решения, выявляют причины разрушений, рассматривают воздействия нагрузок на запроектированные и существующие сооружения. Студенты-архитекторы учатся видеть воздействия окружающей среды на объект, замечать их последствия и делать выводы. На последующих практических занятиях семестра выполняется ряд творческих работ, где проектируется какое-либо сооружение, здание или его часть.

Главной задачей работ является переход от эскизного образного решения к конкретному конструктивному, механико-математически обоснованному, с разработкой узлов, соединений.

Уделяется внимание формированию у студентов опыта самостоятельного поиска новых знаний и их применение в своих работах.

Задачи:

· изучение основ теории и методов архитектурного конструирования;

· ознакомление с базовыми понятиями и терминами основ конструирования частей зданий и сооружений;

· изучение частей зданий и сооружений;

· понимание совместной работы частей зданий и сооружений;

· ознакомление с действующими техническими регламентами в части архитектурных и инженерных конструкций зданий и сооружений, а также в зависимости от материала конструкций и места проектирования объекта;

· развитие конструкторского мышления;

· освоение навыков проектирования и конструирования;

· развитие умения грамотно оценивать и использовать особенности конструкций и отдельных элементов зданий различного назначения в их взаимосвязи.