Ход занятия и описание заданий. Разогрейтесь. Самопрезентация. Школьные предметы и Расписание

1. Разогрейтесь

а) Прочитайте следующую скороговорку. Для начала прослушайте аудиозапись, а затем повторите за диктором, имея печатную версию перед глазами.

'Whether the weather is warm, whether the weather is hot, we have to put up with the weather, whether we like it or not.'. (аудио)

б) Ответьте на следующие вопросы либо письменно (записав ответы в формате doc), либо устно (записав голосовое сообщение или видеосообщение).

- What’s your favorite weather?

- What’s the weather like today?

2. Самопрезентация

а) Заполните следующую анкету. Она поможет вам рассказать о себе.

б) Расскажите о себе, записав голосовое сообщение или видеосообщение.

3. Рабочий день/Ежедневная Рутина

а) Что означает выражение daily routine? Подумайте, какие синонимы можно подобрать к словосочетанию daily routine?

б) Копия с текстом / Копия с вопросами.

Прочитайте текст про распорядок дня Альфреда (Alfred’s daily routine) и выполните послетекстовые задания. Первое задание - правда/ложь, второе задание - соедини противоположные по смыслу слова, третье задание - ответь на вопросы по содержанию текста.

При желании, вы можете прочитать текст вслух и отправить аудиозапись на проверку.

с) С опорой на распорядок дня Альфреда опишите свой типичный день. Можно сделать это либо письменно (записав ответы в формате doc), либо устно (записав голосовое сообщение или видеосообщение).

4. Школьные предметы и расписание

а) Ответьте на следующие вопросы либо письменно (записав ответы в формате doc), либо устно (записав голосовое сообщение или видеосообщение).

- Какие школьные предметы ты помнишь? Перечисли их.

    - What is your favorite subject? Why?

    б) Откройте документ, который называется Расписание. Выполните задание 1 (подпиши предметы), задание 3 (подпиши в какой день проходит тот или иной урок), задание 4 (заполни свое расписание).

5. Хобби и увлечения

а) Повторим необходимый грамматический материал - герундий. Само слово ГЕРУНДИЙ звучит зловеще, но, на самом деле, правило простое и давно вам знакомое. После глагола like идет глагол с окончанием ing. Например, I like singing (Я люблю петь).

б) Выполните задание, которое подписано Хобби и Герундий для закрепления грамматического материала и повторения слов по теме. Первое задание - прочитай хобби и переведи их с опорой на рисунок, второе задание - выполни упражнение один, подписав картинки следующим образом: He likes riding a horse.

в) Подумайте, какие синонимы можно подобрать к слову hobby? Ответь на вопрос: What do you like doing? (like+Ving)

As for me I like reading interesting books.

    г) Коллекции. Послушайте песню про разные коллекции, которые собирает девочка (аудио 2) и затем, выполните задания (документ Коллекции): первое задание - подпиши картинки, второе задание - соедини, третье задание - правда/ложь.

6. Рефлексия

Подумайте, какие задания были для вас легкими/сложными. Что понравилось больше всего? За что вы можете себя похвалить, а за что поругать,