Максимальная оценка – 15 баллов

Максимальная оценка – 30 баллов.

Блок 1. ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ.

С е р и я 1. УРОВЕНЬ МОТОРНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ

а) Исследование звукопроизношения

Инструкция: повторяй за мной слова.

Собака – маска – нос, сено – косить – высь, замок – коза, зима – ваза,

цапля – овца – палец, шуба – кошка – камыш, жук – ножи, щука – вещи – лещ,

чайка – очки – ночь, рыба – корова – топор, река – варенье – дверь,

лампа – молоко – пол, лето – колесо – соль.

При необходимости можно уточнить произношение других согласных звуков.

Оценка

Все звуки условно разделены на пять групп: свистящие, шипящие, л, ль, р, рь, все остальные звуки. Каждая из выделенных пяти групп оценивается отдельно, полученные баллы суммируются.

6 баллов – нормативное произношение всех звуков группы;

4 балла - один звук или несколько звуков доступны правильному произношению, но в спонтанной речи подвергаются искажениям или заменам (т.е. недостаточно автоматизированы);

2 балла – искажается или заменяется во всех речевых ситуациях только один звук из группы;

0 баллов – искажаются или заменяются несколько звуков группы или все.

О произношении каждого звука в разной позиции и при разной степени самостоятельности речи можно судить по ходу дальнейшего обследования. Таким образом, окончательная оценка звукопроизношения осуществляется по результатам обследования в целом.

б) Исследование сформированности звукослоговой структуры слова

Инструкция: повторяй за мной слова.

Скакалка кинотеатр танкист

баскетбол космонавт перепорхнуть

милиционер аквалангист сковорода

термометр

Оценка каждой пробы осуществляется по двум критериям:

Оценка слоговой структуры слова.

1,5 балла – чёткое и правильное воспризведение слова;

1 балл – замедленное, напряжённое или послоговое воспроизведение, но без нарушения структуры;

0,5 балла – изменение структуры слогов внутри слова (замена закрытого слога открытым и наоборот, упрощение слога за счёт пропуска согласного звука при стечении: баскебол, терморметр, перепохнуть) с сохранением общего количества слогов в слове;

0 баллов – нарушение слоговой структуры слова (пропуски, вставки, перестановки, уподобление слогов: аклавангист, скоровода, мометр, велоспист, авкалавандист).

Оценка звуковой структуры слова.

1,5 балла – правильное повторение;

1 балл - повторение с искажением, заменой, пропуском или вставкой двух звуков (акваландист, коснонавт, танкис);

0,5 – повторение слова с искажением, замено, пропуском или вставкой двух звуков (кинтеатор, баспебол);

0 баллов – повторение слова с искажением, заменой, пропуском или вставкой трёх и более звуков (ахлаванис, восибесдист).