Вопросы для обсуждения. Вопрос 1. При ответе на данный вопрос необходимо ос­ветить историческую обстановку в Германии накануне принятия «Каролины»

Вопрос 1. При ответе на данный вопрос необходимо ос­ветить историческую обстановку в Германии накануне принятия «Каролины», дать характеристику правовой системы и источни­ков, которые действовали до принятия уложения. Далее следует осветить историю создания и принятия этого документа. Опре­делить, какие цели провозглашала и преследовала император­ская власть, создавая уложение, почему в условиях политической раздробленности Германии удалось создать и ввести в действие общеимперское законодательство. Необходимо выявить, какие источники оказали влияние на содержание «Каролины», прин­ципы взаимодействия с существующими источниками, как пред­полагалось разрешать проблемы коллизии правовых норм, про­белов в праве.

В рамках этого же вопроса дать характеристику уровня юри­дической техники, формы изложения правовых норм (казуистичность, абстрактный характер), связь с религией, степень формализма, определить структуру и логику изложения.

Вопрос 2. При подготовке данного вопроса необходимо прежде всего дать понятие преступления по «Каролине», вы­явить виды преступлений (поскольку они рассредоточены по разным статьям) и попытаться их классифицировать. Особое вни­мание следует уделить факторам, влияющим на квалификацию преступлений: формам вины, видам соучастия, рецидиву, спосо­бам и обстоятельствам совершения преступления, стадиям совер­шения преступления, личности потерпевшего и преступника.

При характеристике наказаний следует определить их цель, виды наказаний, принципы уголовной ответственности, значе­ние неопределенных санкций. Необходимо выявить факторы отягчающие, смягчающие или устраняющие уголовную ответст­венность.

Вопрос 3. Отвечая на данный вопрос, необходимо опре­делить органы правосудия, их структуру и состав, роль шеффенов в осуществлении правосудия. Далее следует рассмотреть сущность инквизиционного процесса, его отличия от состяза­тельного. Для этого установить основания возбуждения судебно­го процесса, выявить его стадии, роль судей в расследовании дела, методы досудебного и судебного расследований, положе­ние подозреваемого, основания и процессуальные правила при­менения пытки, виды и способы оценки доказательств, требова­ния к свидетелям, ответственность за ложное обвинение, лже­свидетельство, неправомерное применение пытки, процедуру подготовки и вынесения приговора. Особое внимание следует обратить на возможность подачи апелляции и пересмотра судеб­ного решения.

В заключение определить, какую роль в развитии и реализа­ции принципов уголовного процесса в Германии сыграла «Каро­лина».