История логистики и ее основные понятия

IIчасть

I часть

X.Подпись куратора

IX. Прогноз и рекомендации

Прогноз благоприятный.

Рекомендуется:

-Соблюдение диеты с ограничением жирной и острой пищи.

-Частое дробное питание (до 6 раз в день)

-Легкая и средняя физическая нагрузка

-Санаторно-курортное лечение

Женя пошла в школу,ведь сегодня был учебный день: пятница. Когда она вошла в холл, увидев расписание уроков, она удивилась, ведь никогда у них в пятницу не было восьми уроков. Войдя в класс она увидела, что сидят одни мальчики. Женя села за свою парту и приготовилась к уроку. Вскоре пришла её соседка Лена,и они начали разговаривать.

Прозвенел звонок на урок …

Все начали делать зарядку, сдали рапорт,и начался скучный урок. Как только учитель поворачивался на доску, все доставали телефоны и начинали переписываться. Одна Женя сидела и слушала учителя. Ведь ей не с кем было переписываться, её единственная подруга из класса сидела с ней за партой, и они могли просто поболтать. Учитель резко повернулся и сказал:

-Раз вы всё так хорошо поняли, значит можно давать самостоятельную работу.

Он раздал карточки, и все начали работать.

Женя всё быстро сделала, так как она всё поняла. Когда она сдала карточку, учитель удивился, ведь весь класс переписывался,а она всё быстро сделала на пять и даже с плюсом.

Уроки, наконец, все закончились…

Женя пришла домой, кинула сумку на пол и легла на кровать. Заплакала …

Она думала, может быть ей попробовать найти друзей.Только не знает как. Женя зашла в социальную сеть и познакомилась с девочкой по имени Катя ……

Переписка:

Женя - Привет Катя.

Катя – Привет Женя.

Женя – Как дела?

Катя – Хорошо а у тебя?

Женя – Отлично, чем занимаешься?

Катя – Да так ни чем, а ты?

Женя – Я сижу.

Катя – Давай будем подругами.

Женя – С удовольствием.

Катя – Ну ладно пока завтра переписываться будем.

Женя – Пока.

Женя села делать уроки, им почти ничего не задали. Она быстро всё сделала и легла спать.

Утром она быстро проснулась, умылась, оделась и пошла в школу.

До 19 века логистика использовалась в военном деле. Считается, что сам термин логистика ввел Лейбниц (физик-математик).

Логистика – практическое управление войсками, включающие в себя рациональное управление материальными потоками, потоками снабжения, управление дислокацией и перемещение их во времени и пространстве.

По мнению Лейбница,Логистика – математическая логика.

Изменения, повлиявшие на трактовки и понятия логистики:

· Значительный рост затрат на перевозку;

· Изменение философии запасов;

· Возникновение и активное использование компьютерных технологий и как следствие легкость в обработке большого информационного потока;

· Государственное регулирование и экономическое положение;

Этапы становления логистики:

· 20 – 50-е годы Период фрагментации. На данном этапе все большую силу приобретают внешние связи, учитываются также всевозможные связи предпринимательских структур как внутри ее так и вне. Стали широко использоваться дистрибутивные сети. Появляется маркетинговая концепция. Глобальное изменение рынка и клиентоориентированность.

· 50-70-е Период становления логистики. На данном этапе приходит четкое осознание того, что покупатель занимает главенствующую роль, что заставляет к активному поиску координации спроса и предложения. Происходит значительный рост многообразия товаров, что в свою очередь приводит к значительному росту затрат на распределение и содержание товарных запасов. Таким образом на этом этапе возникают новые логистические подходы, которые основываются на следующем:

o обособленные потоки транспортировки и хранения, могут быть увязаны в единую систему управления;

o область физического распределения готовой продукции имеет большой потенциал в плане снижения затрат;

o область физического распределения готовой продукции может дать существенный экономический эффект.

· Таким образом на данном этапе сформулирована теория общих затрат, смысл которой состоит в следующем, что затраты на продвижение и распределение продукции можно перегруппировать таким образом, что их общий уровень при перемещении от производителя к потребителю уменьшится.

· 70-90-е Период интеграции. На данном этапе движение готовой продукции и любой другой товарной массы, стали рассматривать не только с точки зрения дистрибуции, но и как всевозможные процессы, функционирующие на самом предприятии. Поиск пути рационального использования сырья, снижение затрат как в процессе производства продукции, так и в процессе распределения. Внедрение и активное использование философии всеобщего управления качества. Она заключается в том, что нужды потребителя и цели бизнеса не разделимы друг от друга. Развитие информационных технологий, что позволяет создать в едином информационном пространстве процессы закупки, хранения и распределение до конечного потребителя.

· 90-00-е Современный этап. Глобализация бизнеса, что изменила процессы в организации и управлении. Происходит расширение логистических услуг: отсрочка, массовый выпуск продукции под заказ, прямая доставка через электронные сети, появление курьерских служб и доставки, система управления запасов продавца, синхронизированное перемещение материалов, при котором информация о движении материального потока доходит до всех участников цепи одновременно, что позволяет координированно перемещать во времени и пространстве, появление аутсорсинга.