В новое время (вторая половина

Социальная помощь за рубежом

Тематика докладов и рефератов

Контрольные вопросы к теме IV

/. Церковно-монастырская благотворительность в европейских странах в период средневековья.

2. Появление первых форм общественного призрения за ру
бежом в эпоху средневековья.

3. Частная благотворительность в период средневековья.

4. Гуманистическая концепция благотворительности в эпо
ху Возрождения.

5. Начальный эпап государственного призрения бедных в
средневековье.

6. «Профессиональное» нищенство в средневековой Европе и
усилия государственных органов по его преодолению.

/. Роль средневековых монастырей и монастырских орденов в деле призрения бедных в Западной Европе.

2. Зарождение общинно-приходской помощи на Западе в
средневековую эпоху.

3. Видные гуманисты эпохи Возрождения о человеческом
факторе в развитии общества, о справедливости и благотво
рительности.

4. Реформация XVIв. Мартин Лютер о борьбе с нищенством
и организации попечения о бедных.

5. Принятие социального законодательства в средневеко
вой Англии.

6. Появление работных домов, первый опыт их функциони
рования на Западе в средние века.

7. Повесть Марка Твена «Принц и нищий» о проблеме ни
щенства в Англии XVI в.

•Тема V

XVII — начало XX в.)

• Складывание системы государственного при
зрения за рубежом во второй половине XVII — нача
ле XX в.

• Общественное призрение и благотворитель
ность в зарубежных странах в эпоху нового времени

•Появление социальной работы как профессиональной деятельности в конце XIX — начале XX в., проблема ее институционализации

Распространение воззрений гуманизма, Реформация XVI в. способствовали изменениям в общественном сознании, создав идейные предпосылки для перехода от средневековья к новому периоду истории. Этот процесс получил социально-экономическое оформление под воздействием нараставшего в Европе с XVI в. мануфактурного производства и первоначального накопления капитала, мощный импульс которому придала Английская революция середины XVII в. В результате был нанесен сильнейший удар по традиционному аграрному строю и положено начало переходу к индустриальному обществу. Мир вступил в эпоху нового времени.

Изменения в общественном устройстве позитивно сказывались на темпах промышленного производства. Быстро шло накопление капитала. Набирал силу промышленный переворот, связанный с переходом от преимущественно ручного к машинно-фабричному производству. Этот процесс получил свое продолжение в XIX в., способствуя утверждению в

странах Запада новых общественно-политических отношений. Частная собственность, широкомасштабное использование наемного труда, возможностей парламентаризма, активное применение науки и образования в обеспечении прогресса становились важнейшими проявлениями той исторической эпохи.

Идеи просвещения, получившие распространение в XVIII в., ускорили изменения в общественной жизни. Как известно, просветители считали образование главным средством достижения гармонии между обществом, окружающим миром и человеческой природой. Эти идеи, реалии складывавшегося индустриального общества повлияли на процессы благотворительности и призрения, создав предпосылки для зарождения профессиональной социальной работы.