Занятия 127-130

Журавлиный журавлиная журавлиное

Птица

Занятия 123-126

1. Закрепление правильного звукопроизношения в стихах рус­ских поэтов

В.А. Жуковский "Жаворонок";

И.С. Никитин "Полюбуйся, весна наступает...";

С. Я. Маршак "Апрель".

2. Приметы весны в этих стихах.

3. Заучивание стихов наизусть.

4. Повторение названий перелетных птиц, печатание, схемы слов.

5. Признаки и действия к предметам (птица, жаворонок, жу­равли)

щебетунья щебечет

быстрокрылая летает

звонкоголосая ест

красивая вьет гнезда

проворная выводит птенцов и т.д.

6. Родственные слова

птица — птичка,птичник,птичница,птенец,птенчик,пти­чий;

журавль — журавлиный, журавушка, журавлик, журавленок, журка;

песня — песенка, песенный, петь, певец, запевала, певчий;

медведь — медведица, медвежонок (медвежата), медвежий, медведушка, медведка, мед.

7. Подбор предметов к признакам

клин стая перо

караван песня курлыкание

крик шея гнездо

клюв голова яйцо

хвост нога крыло

8. Упражнение в употреблении синонимов — "Скажи иначе" журавли караваном летят — стаей;

на солнце темный лес зардел — покраснел;

после зимней стужи— холода;

запел в лазури жаворонок — в голубом небе;

журавли курлычут — кричат;

ласточка щебечет— поет, заливается;

жаворонок летает— порхает, кружит, парит;

красивая птичка— прекрасная,очаровательная,хорошенькая

смелая пташка — храбрая, отважная, бесстрашная, героическая.

9. Распространение предложений — "Скажи дальше"

Журавли летят.

Журавли караваном летят.

С юга журавли караваном летят.

С юга в родные края журавли караваном летят.

Жаворонок запел.

Жаворонок запел песню.

Песню раннюю запел жаворонок звонкий.

Песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.

Бегут ручьи.

По полям бегут ручьи.

По полям бегут звонкие ручьи.

По полям бегут и журчат звонкие ручьи, и т.д.

10. Выделение из стихов (см. п. 1) слов на

а) свистящие звуки;

б) шипящие звуки;

в) Р, Р', Л, Л'.

11. Иллюстрации к изученным стихам.

1. Закрепление правильного звукопроизношения в стихах рус­ских поэтов

А.А. Фет "Весна"

И. А. Бунин "Все темней и кудрявей..."

А.А. Блок "На лугу"

2. Заучивание стихов наизусть.

3. Приметы весны в этих стихах.

4. Спряжение в настоящем времени

- Слушать пение соловья на рассвете.

Любоваться пушистой раскидистой вербой. Восхищаться звонкими соловьиными трелями.

5. Распространение предложений

Лес зеленеет.

Березовый лес зеленеет.

Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет.

Колокольчики цветут. Колокольчики ландышей цветут. Колокольчики ландышей в чаще цветут. Колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут.

Соловьи поют.

Соловьи до рассвета поют.

Весной соловьи до рассвета поют.

Теплом и черемухой веет.

6. Родственные слова

луг—

соловей—

7. Признаки и действия к предметам (лес, верба, соловей)

8. Подбор предметов к признакам

лесной лесная лесное

соловьиный соловьиная соловьиное

9. Образование и употребление сравнительной степени при­лагательных и наречий

лес вдали видно — еще виднее; синие небеса— еще синее; зеленый лес— еще зеленее; черная полоса— еще чернее; голос звонкий— еще звонче; верба пушистая— еще пушистее; воздух душистый — еще душистее. -

10. Выделение из стихотворений, печатание, составление схем

а) слов на свистящие звуки;

б) на шипящие;

в) на Р, Р', Л, Л'.

11. Припоминание названий деревьев — образование отно­сительных прилагательных от названий деревьев — игры "Какой лист?", "Какие листья?", "Какой ствол?", "Ка­кая ветка?", "Какое полено?", "Узнай дерево по листу (стволу)".

12. Иллюстрации к стихам (см. п. 1).