Лекция № 5. Вопросы для повторения

Вопросы для повторения

Признаки этнонациональной культуры

Этническая культура	Национальная культура
- зависит от природной среды - рациональное ведение хозяйства - отражает вековой опыт народной жизни - усваивается с детства - средоточие – деревня - сохраняет архаичные нормы жизни - тяготеет к замкнутости - ксенофобия -сохраняет локальные особенности быта, поведения	- развивается на основе письменности и образования - средоточие – город - овладение культурой требует обучения - открыта для контактов с другими культурами - нивелирует локальные различия - открыта переменам и новшествам -воплощается в литературе, философии, искусстве и т. д.

Вывод: Дифференциация культур позволяет определить место культуры в историческом процессе, их роль и значение. Она способствует более точному прогнозированию будущего культур, эффективному управлению культурологическими процессами. При всей условности обоснования типов и классов культур типология культуры достаточно разработана, хотя остается актуальной проблемой и современных исследований культуры.

1. Дайте определения типа культуры.

2. Что такое типология культур?

3. В чем состоит общее и особенное в культурно-исторической типологии О. Шпенглера и А. Тойнби?

4. Каковы принципы построения и сущность культурно-исторической типологии Н.Я. Данилевского?

5. Какие формы культуры выделяются в культурологии и в чем их особенность?

6. Раскройте основные типологические концепции в европейской научной традиции.

7. Каковы признаки массовой культуры?

8. Перечислите признаки этнической и национальной культуры.

9. В чем отличие элитарной культуры от народной?

10. В чем сущность понятия «негритюд»? Кто является идеологом «негритюда»?

11. Охарактеризуйте основные формы культуры и их признаки.

12. Раскройте культурные различия между Востоком и Западом.

13. Выберите один из истерических типов культуры и дайте ему характеристику.

Ъ

Государственное высшее учебное заведение

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Дисциплина: «Культурология»

Тема лекции: «Культурная эволюция человечества».

Цель:.Дать представление об особенностях первобытного типа культуры, основных этапах ее развития; раскрыть специфику социальных отношений в первобытном обществе, ознакомить с условиями возникновения и содержанием верований первобытных людей.

План:

1. Проблема антропосоциогенеза.

2. Древние формы верований.

3. Миф и культура.

Студенты должны знать: понятие антропогенез и культурогенез, архетип, синкретизм, мифологичность, древние формы верований, результаты неолитической революции, причины возникновения первобытного искусства и значение первобытной культуры для общества.

Литература

Основная литература

1. Культурология: уч. пособие для ВУЗов / Под ред. проф. А.А.Радугина. – М., 2000

2. Культурология. Теория культуры. Уч. пособие Е.В.Мареева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Экзамен, 2002

3. Культурология. История мировой литературы: учебник для ВУЗов / Под ред. проф. А.Н.Марковой – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: Юнити, 2002

4. Культурология. Учебн.пособие для студент. высш. учебн.завед. – Ростов –на – дону: Феникс, 1995.

5. Культурология в вопросах и ответах. Учеб.пособие. – Ростов – на Дону: Фенікс, 1997.

6. Культурология: уч. Пособие / Под ред. П. С. Гуревич — М.: Гардарики, 1999.

Дополнительная литература

7. Тайлор Э. Первобытная культура. М: Политиздат, 1989.- 572 с., с. 3-17

8. Фрэзер Д. Золотая ветвь. М: Политиздат, 1980. – 782с., Гл.5

9. Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М: Мысль, 1982. – 415с., с.5-

10. Токарев С.А. Ранние формы религии. М: Политиздат, 1990. – 621с. с. 5-17, 43-67,

11. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. М: Мысль, 1974. – 472с., Гл. 3,7

12. Нестурх М.Ф. Происхождение человека. М: Наука, 1970. – 439с., с.3-10

13. Рогинский Я.Я. Об истоках возникновения искусства. М: Изд. МГУ, 1982.- 32с.

ТЕМА 5: «КУЛЬТУРНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА»

Культурно-исторический тип – это специфический способ организации жизнедеятельности сообщества, располагающегося на определенной территории; имеющий устойчивую полисистемную структуру, подчиненную собственному темпоритму течения времени.

Антропогенез: теории происхождения человека

1. Религиозная теория	Человек обладает душой, которая дана ему Богом, и не является результатом развития природного мира
2. Эволюционная теория (Ч.Дарвин)	Главное понятие теории - "природа" и "животное". Причина изменчивости организмов – в изменении окружающих условий жизни. человек главный эталон эволюции.
3. Трудовая теория (Ф.Энгельс)	1. На возникновение человека оказало влияние природа: в ходе ее эволюции формировался человеческий организм 2. Возникновению человека способствовал труд – основа существования человеческого общества

Первобытная культура относится к традиционному типу культуры, это самый отдаленный и самый длительный период истории человечества.

Три этапа в развитии первобытного общества по характеру материальной культуры: каменный, медно-бронзовый и железный.

Каменный век, самый продолжительный в истории, делится на три периода: палеолит, мезолит, неолит.

Основные этапы антропосоциокультурогенеза

Эпоха датировка нижней границы	Субъекты	Сущность этапа, его ключевое событие	Краткая содержательная характеристика этапа (главные приобретения, новации)
Начало палеолита (древний каменный век. 2,5 млн. лет. до н.э.)	Протоантропы (поздние пред люди) Homo Habilis («человек умелый»)	Начало изготовления орудий труда и переход к прямо хождению.	Структуры мозга еще животные, языка нет. От случайного использования к поиску и изготовлению простейших орудий труда
Ранний (нижний) палеолит 1,5 – 0,5 млн. лет. до н.э.	Архантропы (пралюди) Homo erectus («человек прямоходящий»)	Формирование способности к мышлению, воли, языка на основе сигнального общения и подражания в ходе совместных действий.	Систематическое, целенаправленное изготовление орудий труда в виде «стандартизованного каменного рубила». Использование огня, загонных форм охоты

Средний палеолит 70 тыс. лет. до н.э.	Палеантропы Homo sapiens («человек разумный»)	Формирование социальных отношений: появление речевого общения, символических форм передачи информации.	Многообразие материальных (археологических) культур: социальная регуляция отношений, забота о соплеменниках. Экзогамия (близкородственная связь) и система табу, захоронения, магические действия и обряды
Поздний (верхний палеолит) 40 тыс. лет. до н.э.	Человек современного типа	Создание культурной среды, членораздельная речь, грамматика, появление общины, состоящей из нескольких моногамных семей.	Появление мифологии, обрядов, культов, фольклора. Социальная функция воспитания. Строительство жилища.
Мезолит (средний каменный век. 10 тыс. лет. до н.э.)	род, племя	Формирование основных культурных архетипов на основе тотемизма	Присваивающая экономика, декоративное искусство, лук и стелы, музыкальные инструменты, календарь. Город Иерихон – возник около 10 тыс. лет. назад – самый древний из известных городов.