Восприятие. Это направление включает (рис

Это направление включает (рис. 1.13):

· проблемы анализа трехмерных сцен;

· разработку методов представления информации о зрительных образах в базе знаний;

· создание методов перехода от зрительских сцен к их текстовому описанию и методов обработки перехода;

· разработку процедур когнитивной графики (КГ);

· создание средств для порождения зрительских сцен на основе внутренних представлений в ИнС.

Существуют большие возможности в повышении уровня интеллектуальности ИнС за счет обработки зрительной (образной) информации и соотнесения ее с обработкой символьной (текстовой) информации.

5. Обучение.

Основная черта ИнС — это способность к обучению, т.е. решение задач, с которыми они ранее не встречались.

Для этого необходимо:

· создать методы формализации условий задачи по описанию проблемной ситуации или по наблюдению за этой ситуацией;

· научиться переходу от известного решения частных задач (примеров) к решению общей задачи (синтез);

· создать приемы декомпозиции исходной для ИнС задачи на более мелкие так, чтобы они для ИнС оказались известными (анализ);

· разработать нормативные и декларативные модели самого процесса обучения;

· создать теорию подражательного поведения.

И такой перечень задач можно продолжить.

6. Поведение.

Так как ИнС должны действовать в некоторой окружающей среде, то необходимо раз­работать специальные поведенческие процедуры (бихевиористические модели), которые позволили бы им адекватно взаимодействовать с окружающей средой, другими ИнС и людьми. Для достижения такого взаимодействия необходимо вести исследо­вания в ряде направлений и создать модели целесообразного поведения, нормативного поведения, ситуационного поведения, специальные методы мно­гоуровневого планирования и коррекции планов в динамических ситуациях.

Как было отмечено выше, создание ИнС имеет существенные отличия от разработки обычного программного продукта, а слепое копирование ме­тодологий, принятых в традиционном программировании, чаще всего приводит к отрицательному результату.
Самым первым вопросом, который необходимо решать всякий раз перед началом разработки конкретной ИнС, является вопрос: а следует ли вообще разрабатывать ИнС для данного приложения? Насколько оправдано будет использование методов и средств ИнС для данной задачи и даст ли это ощутимый эффект?

Эти вопросы, возникающие перед заказчиком (конечным пользователем) и инженером по знаниям, необходимо решать на этапе предварительного системного анализа конкретной предметной области (ПО).