Представление знаний

В рамках этой проблемы решаются задачи, связанные с формализацией и представлением знаний в памя­ти ИнС. Для этого разрабатываются специальные модели представ­ления знаний и языки для описания знаний, выделяются различные типы знаний. Изучаются источники, из которых ИнС может черпать знания, и создаются процедуры и приемы, с помощью которых воз­можно приобретение знаний для ИнС. Проблема представления знаний для ИнС чрезвычайно актуальна, так как ИнС — это система, функционирование которой опирается на знания о проблемной области, которые хранятся в ее памяти (рис. 1.10).

2. Манипулирование знаниями.

Для того чтобы знаниями можно было пользоваться при решении задач, ИнС должна уметь:

· оперировать знаниями;

· пополнять знания (с помощью разрабатываемых способов на основе неполного описания знаний);

· классифицировать хранящиеся в системе знания;

· обобщать по тем или иным разработанным процедурам знания;

· формировать на основе знаний абстрактные понятия;

· осуществлять достоверный и правдоподобный вывод на основе имеющихся знаний с помощью создаваемых методов;

· пользоваться моделями рассуждений, имитирующими особенности человеческих рассуждений.

Манипулирование знаниями и представление знаний — эти два направления тесно связаны друг с другом. Создающаяся в настоя­щее время теория баз знаний включает исследования, относящиеся как к первому, так и ко второму направлению (рис. 1.11).