Предмет и его структура

ПРИЛОЖЕНИЕ

Словарик

ОСЛАБЛЕНИЕ – уменьшение силы действия, прил. ослабленный.

ОТБОР ≠ ВЫБОР.

АКТИВАЦИЯ ≠ ИНАКТИВАЦИЯ = ПОДАВЛЕНИЕ.

АМПУЛА – небольшая запаянная стеклянная трубка для хранения лекарства.

ПРИВИВКА = ВАКЦИНАЦИЯ – введение вакцины в организм.

БЕЗОПАСНОСТЬ ≠ ОПАСНОСТЬ.

РЕВЕРСИЯ = ВОЗВРАТ.

ОДНОКРАТНО – один раз.

СУДОРОЖНЫЙ – непроизвольный (независящий от воли человека) и резкий (судорожный синдром).

ДЛИТЕЛЬНО = ДОЛГО ≠ БЫСТРО.

ОДНОРОДНЫЙ – одинаковой природы.

ОДНОРОДНЫЕ АНТИГЕНЫ ≠ АНТИГЕНЫ РАЗЛИЧНОЙ ПРИРОДЫ.

РЕЖИМ – условия работы (приготовления вакцин).

ПОСТОРОННИЙ – не свой, не относящийся к чему-либо (посторонняя микрофлора).

ПРОСТОЙ ≠ СЛОЖНЫЙ.

КРАТКИЙ = БЫСТРЫЙ.

УКРУПНИТЬ – увеличить размеры.

ФОРМА – вид, тип (молекулярная форма).

РЕВАКЦИНАЦИЯ – повторная вакцинация.

ИНЪЕКЦИЯ – укол.

УСЛОВНЫЙ – имеющий силу при каких-либо условиях; нар. Условно.

ДОНОР – человек, отдающий свою кровь для переливания раненым, больным и пр.; прил. донорский (донорская кровь).

АБОРТ – преждевременное прекращение беременности.

АБОРТИВНАЯ КРОВЬ – кровь, полученная при аборте.

ДОБРОВОЛЕЦ – тот, кто добровольно что-либо делает.

ДОБРОВОЛЬНО ≠ ПРИНУДИТЕЛЬНО.

ПОБОЧНЫЙ ≠ ОСНОВНОЙ.

Обратите внимание!

Наличие у предмета каких-либо частей (компонентов) выражается моделями:

Предмет имеет компонент.

В предмете имеются компоненты.

В предмете (у предмета) есть компонент (-ы).

Например:

1.Извитые формы бактерий имеют изгибы в виде одного или нескольких оборотов спирали.

2. Нитевидные формы бактерий имеют длинные нитевидные клетки.

3. У грам «+» бактерий есть толстая стенка, несколько слоев пептидогликоната, тейховые кислоты, небольшое количество липидов.

5.В цитоплазме клетки имеются рибосомы.

Отсутствие у предмета каких-либо частей (компонентов) выражается моделями:

Предмет не имеет компонент.

В предмете нет компонентов.

В предмете (у предмета) отсутствуют компонент(-ы).

Например:

1.У низших грибов гифы не имеют перегородок.

2.У бактерий нет митохондрий, комплекса Гольджи, лизосом и др.

3.У мицелия отсутствуют перегородки.

4.Вирусы не имеют клеточного строения.

Обратите внимание на модели предложений «Предмет и его составные части (компоненты)».

Предмет состоит из компонентов.

Предмет включает (в себя) компоненты.

Предмет содержит компоненты.

В предмете содержатся компоненты.

В состав предмета входят компоненты.

В предмете различают компоненты.

В предмете выделяют компоненты.

Предмет образуют компоненты.

Предмет двух (трех) компонентный.

Например:

1.Выделяют две формы вирусов.

2.Рибосоны состоят из ДНК или РНК и белков.

3.Липиды и углеводы сложных вирусов образуют комплексы с белками.

4. Большинство бактериофагов состоят из головки и хвостового отростка.

5.Среды Гиса содержат лактозу, глюкозу, мальтозу, сахарозу, манит и различные индикаторы.

6. Кислотоустойчивые бактерии содержат в стенке миколовые кислоты и большое количество жиров и восков.

7. В состав фибрилл входит белок флагеллин.

8. Рибосомы включают в себя 50% РНК и 50% белков.

Не забывайте!

Конструкция состоять из чего употребляется при характеристике полного состава предмета. Например: Микроскоп состоит из двух частей: механической и оптической.

От целого – к составным. Клеточная стенка содержит пептидогликан.

От составных частей – к целому: Липиды, вода содержатся в составе споры.