Ответьте, почему?

- ценности связаны с потребностями человека;

- все явления культуры, так или иначе, оцениваются человеком;

- ценности придают смысл человеческой жизни.

7. Проанализируйте текст песни группы «Машина времени» (Слова и музыка А. Макаревича):

Я смысл этой жизни вижу в том:

Что б не жалея ни души, ни тела

Идти вперед, любить и делать дело,

Себя не оставляя на потом.

Движенья постигая красоту,

Окольного пути не выбирая,

Наметив самый край, пройти по краю,

Переступив запретную черту.

Не ждать конца, в часы уставив взгляд,

Тогда и на краю свободно дышишь,

И пули, что найдет тебя, ты не услышишь,

А остальные мимо пролетят,

В полночной темноте увидеть свет,

И выйти к свету, как выходят к цели,

Все виражи минуя на пределе,

При этом веря, что предела нет.

Не презирать, не спорить, а простить

Всех тех, что на тебя рукой махнули,

На каждого из нас у смерти есть по пуле,

Так стоит ли об этом говорить?

Задание к тексту:

1.В чем автор видит смысл жизни?

2. Что для автора является ценностями?

3. Как вы понимаете фразы: «Наметив самый край, пройти по краю»?

8. Приведите примеры:

- культурно обусловленных ценностей;

- не-ценностей, формируемых средствами массовой информации;

- антиценностей, формируемых рекламой.

Список литературы:

1. Гуревич, П.С. Философия культуры: пособие для студентов гуманит. вузов. - М., 1994.

2. Культурология в вопросах и ответах: учеб. пособие. - Ростов н/Д, 1997.

3. Левяш, И.Я. Культурология: учеб. пособие для студентов вузов, 3-е изд., стереотип. - Мн., 2000.

4. Лики культуры: альманах. Т. 1-3. - М., 1995.

5. Оганов, А.А. Теория культуры: учеб. пособие для вузов / А.А. Оганов., И.Г. Хангельдиева. - М., 2003.

6. Сапронов, П.А. Курс лекций по теории и истории культуры. 2-е изд., доп. - СПб., 2003.

7. Степанов, Ю. Константы: слов. русск. культуры. / под ред. М.С. Кагана, Ю.В. Перова, В.В. Прозерского, Э.П. Юровской. 2-е изд., испр. и доп. - М; СПб., 1998.

Тема 5. Культура и общество

1. Допишите определение:

Общество - это совокупность...

Общество - это система...

2. Раскройте смысл явлений:

Социальный институт

Культурная идентификация

Культурная динамика

Народ

Нация

3. Заполните таблицу:

Социальный институт культуры	Характеристика	Функции
Семья
Государство
Церковь
Бизнес
Образование