В 90-е годы основой изучения правовых тем во многих школах являлись учебники по обществознанию, включавшие небольшие правовые разделы. С введением образовательного стандарта они не могут выполнять эту роль, так как в части обучения праву не соответствуют его требованиям. Вместе с тем в последние годы подготовлены и внедрены в практику школы самостоятельные учебники и учебные пособия по праву.. Учитывая, что создание нового поколения учебной литературы займет несколько лет, на первых этапах рекомендуется использовать действующие учебники по праву, привлекая в случае отсутствия в них отдельных вопросов другие учебные пособия, содержащие необходимый материал. Наиболее полным на сегодняшний день является УМК «Основы правовых знаний» Российского фонда правовых реформ.
Федеральные перечни учебников, учебно-методических и методических изданий, рекомендованных (допущенных) Минобразованием России к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2004/2005 учебный год, утверждены приказом Минобразования России от 15 января 2004 г. № 111.
|
|
Издательства, выпустившие действующие учебники, подготовят подробные рекомендации о порядке их использования с привлечением других учебных книг.
[1] Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся как составляющая федерального компонента устанавливается в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации. В настоящее время эти нормативы определяются в соответствии с Санитарно-эпидемио-логическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2. 178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.02 г., рег. № 3997.
Методические рЕкОмЕНДАции по написанию (подготовке) реферата на иностранном языке по прочитанной аутентичной литературе студентами магистратуры, аспирантуры и соискателями
Реферат на иностранном языке по прочитанной аутентичной литературе является составной частью процесса подготовки студентов магистратуры, аспирантов и соискателей к получению ими права сдачи экзамена кандидатского минимума по иностранному языку наряду с аудиторными занятиями (140 часов), зачетом по грамматике, выполнением перевода материалов по теме исследования с иностранного языка на родной (110000-120000 печ. зн.) и составлением словаря терминов по теме исследования на иностранном языке с переводом (не менее 300 ед.).
Основные требования к реферату
В соответствии с требованиями ВАКа и Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 13.08.2012 тема реферата должна соответствовать выполняемой в магистратуре или предполагаемой в будущем (в рамках аспирантуры) теме исследования по специальности.
|
|
Реферат должен быть подготовлен на материале письменных переводов научной литературы по теме диссертационного исследования. Источниками материалов для реферирования могут быть аутентичные издания на иностранном языке (книги, монографии, сборники статей, научные и научно-практические периодические издания (журналы), газетные и журнальные публикации), относящиеся к теме исследования студента магистратуры, аспиранта или соискателя. Материалы из сети Интернет не должны превышать 20%. При написании реферата запрещено использовать материалы международных организаций, одним из рабочих языков которых является русский.
Реферат должен иметь обзорный характер (тематический или сводный) и быть написан на иностранном языке.
Наличие реферата является одним из условий допуска студента магистратуры, аспиранта и соискателя к сдаче экзамена кандидатского минимума по иностранному языку.